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    【题目】玉米叶肉细胞中，都含有色素的一组细胞器是

    A. 线粒体和高尔基体

    B. 叶绿体和液泡

    C. 中心体和核糖体

    D. 内质网和液泡

    【答案】B

    【解析】液泡中含有多种色素，使细胞显现不同的颜色；叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，所以玉米叶肉细胞中含有色素的结构是液泡和叶绿体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖在细胞内分解生成丙酮酸的过程，下列叙述不正确的是（　　）

    A. 此过程在细胞质基质和线粒体中均可进行

    B. 无氧条件下也能进行

    C. 该过程不产生CO2

    D. 细菌也能进行此过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：

    请回答下列问题：

    （1）上述果蝇杂交实验现象________（填“支持”或“不支持”）萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）

    （2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：

    （说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1）

    ①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。

    ②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为W、w，亲本从上述测交子代中选取）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人能看懂文字和听懂别人的淡话，但不能用词语表达自己的思想，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是（ ）

    A．大脑皮层运动区

    B．大脑皮层S区

    C．大脑皮层内侧面某一特定区域

    D．大脑皮层H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知一段双链DNA分子中的碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和（A+C）：（T+G）的值

    A. 能 B. 否

    C. 只能知道（A+C）：（T+G）的值 D. 只能知道四种碱基的含量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图中的a. b. c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如A图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如B图所示。有关叙述正确的是（ ）

    A.图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落
    B.图中a营养级各种生物之间的紧密联系，不具有竞争关系
    C.图中所示各营养级生物的数量有较大变化，但物种的丰富度基本未变
    D.图中c营养级的生物个体数量的变化，是因为他们获得的能量最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，当狼捕食山羊时，狼是

    A. 第三营养级和初级消费者 B. 第三营养级和次级消费者

    C. 第二营养级和次级消费者 D. 第二营养级和初级消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制，这些手段能够控制鼠害的原理是

    A. —定空间的环境容纳量是固定不变的

    B. 环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的

    C. 老鼠种群内部存在“计划生育”现象，自动控制种群数量

    D. 减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞．下列有关说法不正确的是（ ）

    A.X是能合成胰岛素的细菌细胞
    B.质粒是环状DNA分子
    C.基因与运载体的重组只需要DNA连接酶
    D.该细菌的性状被定向改造

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