练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图为遗传信息传递和表达的途径，下表为几种抗生素的作用机理，结合图表分析，下列说法中错误的是

    A. 环丙沙星和红霉素都能抑制②③过程

    B. 青霉素和利福平均能抑制细菌的①过程

    C. 结核杆菌的④⑤过程都发生在细胞质中

    D. ①～⑤过程可发生在人体的健康细胞中

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一（普通班）下学期第一次月考考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中，错误的说法是（ ）

    A. 还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀

    B. 脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色

    C. 脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色

    D. 蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2017年4月三模模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    埃博拉出血热（EBHF）是由EBV（一种丝状单链RNA病毒）引起的，EBV与宿主细胞结合后，将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞，则不会引起EBHF。下列推断正确的（ ）

    A. 过程②的场所是宿主细胞的核糖体，过程①所需的酶可来自宿主细胞

    B. 过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量一定相同

    C. 过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同

    D. EBV侵染细胞过程与噬菌体侵染细菌过程相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2017年4月三模模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是（ ）

    A. 图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

    B. 图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

    C. 在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

    D. X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    水稻种子中70％的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子；同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。

    （1）磷元素除了形成植酸外，还可以出现在下列_________分子或结构中。

    A. 核糖 B. ATP C. 核糖体 D. 核膜

    （2）种植芦苇能有效抑制水华的发生，表明芦苇与引起水华的藻类关系是___。

    （3）酵母菌中植酸酶活性较高。下图是从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工艺流程。

    据图回答：

    ①植酸酶______（Ⅰ/Ⅱ）属于分泌蛋白。

    ②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同，其差异体现在________。

    ③提纯的植酸酶需做活性条件测定。如图为测定结果。

    因变量可以通过测定________来表示。

    （4）为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。

    据图回答：

    ①图中基因组文库________（小于／等于／大于）cDNA文库。

    ②B过程需要的酶是________；A、C过程中_________（可以／不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔（2N=18）花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是

    A. 花粉植株培育的技术是植物组织培养，其原理是花粉粒细胞具有全能性

    B. 过程③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达

    C. 四种培养基均属于固体培养基，其中所含植物激素的种类和比例有差异

    D. 观察处于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三2月期初调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是

    A. 血糖平衡调节方式有神经调节和体液调节

    B. 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、转化葡萄糖

    C. 饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰高血糖素含量明显升高

    D. 糖尿病人进食后必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期第二次质检考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关农田生态系统结构与功能的叙述中，正确的是

    A. 农田生态系统的结构包括农田非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

    B. 除去田间杂草，有利于实现该系统能量的多级利用

    C. 增施农家肥能提高产量，是因为促进了该系统物质和能量的循环利用

    D. 防治农业害虫，是为了使能量尽量流向对人类最有益的部分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省徐州市高二学业水平第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案