A. | 细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的一个基础 | |
B. | 所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象 | |
C. | 发生质壁分离的本质原因是水分子的渗透作用 | |
D. | 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 |
分析 1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.
2、有大液泡(成熟)的活的植物细胞,才能发生质壁分离;动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离.
解答 解:A、细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,是发生质壁分离的内因,A正确;
B、只有成熟的植物细胞,在外界溶液浓度高时,细胞失水,才发生质壁分离,B错误;
C、成熟的植物细胞能发生渗透失水,内因是原生质层相当于半透膜,外因是外界溶液浓度高,C正确;
D、水渗透压较高,海藻细胞可通过积累溶质提高细胞液内的渗透压,以防止海藻细胞因失水而发生质壁分离,D正确.
故选;B.
点评 本题考查质壁分离的实验材料选择,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动性语言中枢 | B. | 视运动性语言中枢 | ||
C. | 听觉性语言中枢 | D. | 视觉性语言中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16、16 | B. | 8、4 | C. | 0、4 | D. | 0、8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 患者为男性,是由于母方减数第一次分裂产生异常的卵细胞所致 | |
B. | 患者为男性,是由于父方减数第一次分裂产生异常的精子所致 | |
C. | 患者为男性,是由于父方减数第二次分裂产生异常的精子所致 | |
D. | 患者为女性,是由于母方减数第二次分裂产生异常的卵细胞所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中1、2、6组成了细胞的原生质层 | |
B. | 图中细胞处于质壁分离状态,此时7处的浓度一定大于6处的浓度 | |
C. | 图中1是细胞壁,6处充满了蔗糖溶液 | |
D. | 图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种植小麦或马铃薯时,施用圆褐固氮菌菌肥 | |
B. | 种植大豆时,用根瘤菌拌种 | |
C. | 种植蚕豆和豇豆时,利用蚕豆根瘤菌拌种 | |
D. | 种植菜豆和豇豆时,用根瘤菌拌种 |
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