(8分)图1为遗传信息传递过程示意图,图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图,请据图回答:
(1)DNA的复制是图1中的 (用图中的序号回答),DNA复制的方式 。
(2)图1中生理过程②叫 ,主要是在 内进行的。
(3)图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[ ] 过程,mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 ,需要的运载工具是图2中的[ ] 。
(4)图2中的生理过程共同遵循的原则是__________________________。
(每空1分,共8分) (1)① 半保留复制 (2)转录 细胞核
(3)③翻译 密码子 C tRNA (4)碱基互补配对原则
解析试题分析:⑴由图1遗传信息传递过程图解可知,①表示DNA分子的复制,②表示转录,③表示翻译,④表示RNA的复制,⑤表示逆转录;DNA复制的方式是半保留复制。
⑵图1中②表示以DNA为模板形成RNA的过程,为转录;主要发生在细胞核内。
⑶图2中在核糖体上发生的生理过程是以mRNA为模板翻译多肽链的过程,即图1中的③;mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做密码子;在翻译时需[C]tRNA运输氨基酸。
⑷图2中转录和翻译共同遵循的原则是碱基互补配对原则。
考点:本题考查遗传信息的传递过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,请据图回答下列问题:
(1)小麦成熟种子中主要的营养物质是__________,种子成熟过程中种子的自由水含量逐渐 。
(2)检测可溶性还原糖的试剂是________,还原糖的多少可通过___________来判断。
(3)小麦种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与可溶性还原糖含量比较,两者的变化趋势_______。
(4)种子成熟时,淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,为验证磷酸化酶是否是蛋白质,实验过程中实验组试管加入2 mL_____________,对照组试管中加入___________,然后加入等量的__________,如果出现________现象,则证明磷酸化酶是蛋白质。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的34%提高到58%。
(1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的基本思路是_____________________________
_____________________________________________________________________________。
(2)图乙表示基因B,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,试问:
①控制酶b合成的基因的单体是__________________。
②控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是_________________________。
③转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是____________________。
④为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量? ____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量 。
(2)细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是 。
(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长 。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更 。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用 消化处理。
(4)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入 ,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的 或 合成水平的差异,确定Y的药效。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(5分)下图中甲、乙两图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递方式。请据图回答。
(1)乙图表示 调节,其调节的基本方式是 。
(2)信息从细胞①传递到细胞②的速度比从细胞③传递到细胞④的速度 。
(3)如果细胞②表示胰岛B细胞,则它分泌的激素是 。
(4)人体对寒冷的反应与 图所示的调节有关。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共12分,每空2分)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。先请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。
(1)实验目的:验证细胞膜中还有蛋白质成分
(2)实验原理:蛋白质与 试剂反应显 色。
(3)实验材料:
细胞膜样液、细胞膜提取液、洁净的试管、滴管、0.01g/ml的硫酸铜溶液,0.1g/ml的氢氧化钠溶液等
(4)实验步骤:
①取洁净的试管两支,编号A、B,
②A试管中加入2ml细胞膜样液,B试管中加入 。
③先分别向两试管加入 ,再向两试管加入 。
④将两支试管震荡摇匀,观察是否有紫色物质产生
(5)实验结果:
(6)实验结论:细胞膜中含有蛋白质成分
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),请据图回答:
(1)图中的________是感受器,图中的兴奋传导方向是____________________。(以数字编号作答)
(2)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是______处(填箭头旁大写字母),该如何改正?__________。
(3)图中表示神经元之间的突触有________个。
(4)若图中的有关感受器位于大腿,则图中所示的神经中枢位于 ,经改正后的方向中,向大脑皮层传递信号的是 ,由大脑皮层传来指令的可能是 。当④受到刺激而②损伤时, (“能”或“不能”)产生感觉。当刺激b点时, (“能”或“不能”)产生反射。
(5)刺激b点时,其膜电位是 , 点(填小写字母)可产生兴奋。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注人2ml体积分数3%的H2O2:溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeC13溶液,向B管滴人2滴质量分数20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索 。
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是 。
(3)过氧化物酶也能催化H2O2的分解,产生的〔O〕能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶,设计了如下实验。
参照上图所给信息,回答下列问题。
①3号试管内加人的物质是 (2分)。
②设计2号试管作为对照的具体目的是 。
③如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第 号试管。
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