A、CO2、H2O |
B、H2O、CO2 |
C、CO2、CO2 |
D、H2O、H2O |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 |
B、在减数分裂过程中可观察到20个四分体 |
C、该生物的配子中可能含有20、21、22条染色体 |
D、不考虑其他染色体该生物体可产生6种配子且比例相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体含有的化学元素种类和无机环境相差很大 |
B、组成生物体的很多元素在无机自然界找不到 |
C、组成生物体的元素在细胞内合成了特殊的化合物 |
D、组成生物体的元素在无机自然界都能找到,但是含量相差很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、30和29 |
B、29和29 |
C、29和30 |
D、29和28 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的结构可以简写成A-P~P~P |
B、高能磷酸键水解时能释放出大量的能量 |
C、在细胞中含量很少,但是ATP与ADP相互转化十分迅速 |
D、植物体内形成ATP所需的能量只能来自于光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一种酶只能催化一种或少数几种相似底物的反应 |
B、酶要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工,分泌到细胞外才能发挥作用 |
C、高温或低温均能破坏酶的结构,使其失去活性 |
D、生长激素和呼吸酶不可能来自同一个细胞 |
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