【题目】下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是
A. 如果此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子
B. 如果此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性
C. 若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面
D. 若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题
(1)与细胞主动运输有关的细胞器有________________,与植物细胞细胞壁形成有关的细胞器是________________。
(2)与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关的结构是___________。
(3)细胞的识别与⑥中的__________________有关。图①~⑦中不属于生物膜系统的是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段),该部分基因可互为等位基因,另一部分是非同源的(图中的Ⅱ一1,Ⅱ一2片段),该部分基因不互为等位基因。下列说法错误的是
A. 人类的血友病基因只位于图中的Ⅱ一2片段
B. 在减数分裂过程中,I片段可能发生交叉互换
C. 决定男性(性别)的基因可能位于Ⅱ一1上
D. 假设色盲基因位于I片段,则男性患者多于女性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为质膜结构及物质跨膜运输方式示意图,据图分析,正确的是( )
A. ①②④能与斐林试剂产生砖红色沉淀
B. ②③是体现了膜的特异性,不同膜结构的差别可以体现在②③的不同
C. 精子和卵细胞的识别过程依靠的结构基础是①
D. 细胞吸水膨胀时③的厚度变小,可说明③具有选择透过性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一项生产措施与植物激素的作用无关
A. 果树修剪使树冠丰满 B. 移栽花卉时常剪去部分叶片
C. 二倍体无籽番茄的培育 D. 用成熟的香蕉催熟生柿子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于减数分裂的叙述,正确的是
A. 着丝点在减数第一次分裂后期一分为二
B. 减数分裂的结果,染色体数减半,DNA分子数不变
C. 同源染色体的分离,导致染色体数目减半
D. 染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体生命活动的调节与健康的叙述,不正确的是
A. 体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加
B. 在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C. 下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡
D. 肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】蚕豆根尖细胞在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况的是
A. 每条染色体的两条单体都被标记
B. 每条染色体中都只有一条单体被标记
C. 只有半数的染色体中一条单体被标记
D. 每条染色体的两条单体都不被标记
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com