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    【题目】下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图。下列相关叙述中,不正确的是(　　)

    A. 若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖

    B. 若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸

    C. 若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成

    D. 若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则丁也会同时加倍

    【答案】D

    【解析】试题分析：由题意可知：单体3由C、H、O组成，应该是单糖（葡萄糖），物质甲是多糖，若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应，甲为淀粉，则单体3为葡萄糖，A正确；若图中丁是一种细胞器，由核酸和蛋白质构成，应该是核糖体，则单体1为氨基酸，单体2为核糖核苷酸，B正确；若图中丁能被碱性物质染成深色，则丁为染色体，则物质丙-DNA，可控制物质乙--蛋白质的合成，C正确；丙可以表示DNA，丁可以表示染色体，细胞增殖过程中，染色体加倍和DNA含量加倍不是同一时期，D错误。

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    【题目】细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（ ）

    A. 植物细胞能进行过程①和③或①和④

    B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①

    C. 人体细胞内，过程②比过程④释放的能量多

    D. 乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]

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    【题目】如图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图2是在最适温度下pH＝b时H2O2分解产生的O2量的变化曲线。若反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是

    A. pH＝c时，e点下移，d点不动

    B. pH＝a时，e点下移，d点左移

    C. 温度降低时，e点不动，d点右移

    D. H2O2量增加时，e点不动，d点左移

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    【题目】某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。现在需要在乙图所示实验结果的基础上继续实验，用以探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。有关实验步骤表述中错误的是（ ）

    A. 第一步，在b管中加入适量的蔗糖酶

    B. 第二步，水浴加热U形管至适宜温度，保温一段时间后观察a，b两管内液面变化

    C. 第三步，分别从a、b两管中吸取适量液体

    D. 第四步，检验吸取的液体中是否有还原糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生命活动中不需要ATP提供能量的是( )

    A．叶肉细胞合成的糖运输到果实

    B．吞噬细胞吞噬病原体的过程

    C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

    D．细胞中由氨基酸合成新的肽链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质在核糖体内合成的是（ ）

    ①性激素 ②胰岛素 ③淀粉 ④胃蛋白酶 ⑤纤维素．

    A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神创说和进化论是人类在生命起源问题上两种截然不同的观点。进化论思想最终取代神创说的根本原因是( )

    A．人类认识水平的提高 B．社会生产力的发展

    C．思想解放运动的洗礼 D．资本主义制度的确立

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某丘陵地区实行退耕还林后，经过数十年的演替发展为树林。以下分析正确的是

    A. 演替过程中物种的丰富度提高，种群数量增长都符合“J”增长模型

    B. 生态系统的物质循环加快，恢复力稳定性逐渐提高

    C. 若将右图所示的食物网中C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1（能量传递效率为10%），则该生态系统能承载C的数量约是原来的8/11倍

    D. 可以采用样方法调查蚜虫、跳蝻等害虫的种群密度，在对其进行生物防治的过程中存在着信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种物质的组成可含有糖类物质（ ）

    A. 血红蛋白 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 酶

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