精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2014•山东校级模拟)科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株.如图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达).这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是( )

A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙

C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.假设某细胞含2条染色体,其核内DNA分子的双链均被15N标记,现将该细胞转人14N为唯一氮源的培养基中培养并使其进行两次连续有丝分裂,则产生的子细胞中核内DNA带有15N标记的细胞数是(  )
A.4个B.3个
C.2个D.上述三种情况均有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•长葛市校级月考)下列选项中,含有相同元素组成的一组化合物是( )

A.纤维素和磷脂 B.氨基酸和脂肪

C.磷脂和核糖核酸 D.胆固醇和血红蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•临颍县期中)在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm的小圆点,则视野内所看到的小圆点( )

A.面积为30mm2

B.直径约为30mm

C.面积扩大到原来的30倍

D.直径约为10mm

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•株洲校级月考)细胞是生物体结构和功能的基本单位,自然界中生物种类繁多,甲,乙,丙为三种生物的细胞结构图,根据所学生物知识回答下列问题:

(1)从结构上来看,甲细胞与乙、丙细胞的主要区别是:

(2)成熟菠菜叶片中叶肉细胞结构如图乙,某实验小组将菠菜叶高温爆炒,发现菜汁变绿色,原因可能是图乙中 结构被破坏(用数字回答).

(3)若图丙细胞的分泌物为抗利尿激素,其与靶细胞膜受体结合后,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,细胞外液渗透压会下降,该过程体现了细胞膜具有 的功能.

(4)若图丙为人体胰岛B细胞,在用15N标记的氨基酸研究其分泌物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是 (用数字回答).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•孝南区校级期末)将某动物的消化腺细胞用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示,有关说法正确的是( )

蛋白质(%)

脂质(%)

核酸(%)

细胞器X

67

20

微量

细胞器Y

59

40

0

细胞器Z

61

0

39

A.细咆器X是线粒体,其能完成生理过程:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

B.细胞器Y肯定与消化酶的加工和分泌有关

C.细胞器Z中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸,消耗ATP

D.蓝藻细胞不含细胞器X和 Y 等,但能进行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•株洲校级月考)在细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是( )

A.减数第二次分裂前期

B.有丝分裂的前期

C.有丝分裂的后期

D.减数第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•嵩县月考)下列有关生物的描述,正确的是( )

A.霉菌、酵母菌都是真菌,都能进行有丝分裂,蓝球藻、黑藻都是原核生物,都能进行光合作用

B.酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸

C.蘑菇、大肠杆菌都是异养生物,都有附着于内质网上的核糖体

D.黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁,都含有DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1是某种草原生态系统的部分营养结构.开矿对该草原土壤造成了铜污染,研究者研究了不同大气CO2浓度及不同土壤铜污染程度对土壤脲酶活性的影响,结果如图2.请据图回答下列问题:

(1)图1中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有
自我调节能力.
(2)图1中若草固定的总能量为6.8×109KJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108KJ,则人最多能获取得能量2.46×108KJ.若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{3}{4}$,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加1kg,人比原来增重2kg(能量传递效率按20%计算).
(3)由图2可以看出,土壤CU污染会抑制(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤CU污染程度的加重,这种作用会增强;CO2浓度升高会促进(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤CU污染程度的加重,这种作用会减弱.

查看答案和解析>>

同步练习册答案