A、鹦鹉学舌 | B、飞蛾扑火 |
C、婴儿排尿 | D、谈虎色变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体数目减半,DNA分子数目减半 |
B、染色体数目减半,DNA分子数目加倍 |
C、染色体数目不变,DNA分子数目加倍 |
D、染色体数目不变,DNA分子数目减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、离子浓度、载体数量 |
B、离子浓度、能量 |
C、载体数量、离子浓度 |
D、载体数量、能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞质控制着细胞的代谢 |
B、细胞质控制着细胞的遗传 |
C、细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关 |
D、细胞核与细胞的分裂、分化密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 试剂 | 实验名称 | 材料 | 作用 |
A | 苏丹Ⅳ | 检测生物组织中的脂肪 | 花生子叶 | 把脂肪染成橘黄色,便于观察 |
B | CuSO4溶液 | 检测生物组织中的蛋白质 | 豆浆 | 与NaOH反应生成Cu(OH)2 |
C | 健那绿染液 | 观察细胞中的线粒体 | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 把线粒体染成蓝绿色 |
D | 蒸馏水 | 体验制备细胞膜的方法 | 牛的成熟红细胞 | 使红细胞吸水涨破 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 |
B、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 |
C、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同 |
D、用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒不能观察到DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、23对、46条、92个 |
B、46对、46条、92个 |
C、23对、92条、92个 |
D、46对、23条、46个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验的主要原理是活的植物细胞能够发生渗透作用 |
B、实验中需要使用显微镜、载玻片等仪器以及苏丹Ⅲ、重铬酸钾溶液等药品 |
C、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在蒸馏水中时,细胞会略微膨胀 |
D、结果表明大多数细胞的细胞液浓度介于0.25~0.3 mmol/L之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、四个双链DNA分子 |
B、二个双链DNA分子 |
C、二个单链DNA分子 |
D、一个双链DNA分子 |
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