练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2011?湖南一模）如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是（ ）

    A.信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的

    B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递

    C.物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态

    D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递

     

    A

    【解析】

    试题分析：生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态； 信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．

    【解析】
    A、能量流动是单向的，A错误；

    B、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可，B正确；

    C、物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态，C正确；

    D、据图可知，生态系统各成分间都有各种形式的信息传递，D正确．

    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?南京模拟）下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是（ ）

    A.每条染色体含有多个DNA分子 B.一个DNA分子含有多个基因

    C.组成三者的基本单位都不同 D.三者在细胞中的分布都不同

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?新余二模）黄花刺茄是具有很强的耐贫瘠和耐干旱特性的草本植物，原产北美洲，我国于1981年首次发现该物种入侵，目前已在多省区有分布，对本地物种造成危害．以下叙述正确的是（ ）

    A.黄花刺茄可以增加入侵地的物种多样性，提高生态系统的生态功能

    B.荒地、路边、弃耕地、过度放牧的草地，黄花刺茄可取得优势地位

    C.控制黄花刺茄的方法主要有化学防治和人为铲除，化学防治最好

    D.导致黄花刺茄在入侵地呈J型疯长的主要原因是其基因发生了突变

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不属于人口增长对生态环境的影响（ ）

    A.减少人均耕地 B.增加燃料需求 C.减弱温室效应 D.破坏生态环境

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2009?广州二模）下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是（ ）

    A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量

    B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况

    C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题

    D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?海珠区模拟）下列有关生态学观点的叙述，错误的是（ ）

    A.绿色植物的光合作用是生态系统中最基本的能量固定

    B.桑基鱼塘生态系统体现了生态工程的物质循环再生原理

    C.生态系统的信息传递只发生在生物之间，不会发生在生物与无机环境之间

    D.无机环境中的物质可被生物群落反复利用，形成物质循环

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?蚌埠一模）下列有关生态系统中信息传递的说法，不正确的是（ ）

    A.信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可以对有害动物进行控制

    B.任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境

    C.植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于行为信息

    D.在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013?上海模拟）下列关于胚芽鞘生长与向光性的各种实验研究中，采用的方法和目的不一致的是（ ）

    A.将胚芽鞘置于黑暗与单侧光下，观察单侧光对其生长的影响

    B.用锡箔帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段，研究其感光部位

    C.将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养，观察尖端对其生长的影响

    D.将含IAA琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘上，研究其向光性原理

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?北京）蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（ ）

    A.都有拟核 B.均能进行需（有）氧呼吸

    C.都有线粒体 D.均能进行光合作用

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案