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生物膜系统( )

A.是生物体内全部膜结构的统称

B.是细胞内全部细胞器膜的统称

C.是细胞全部膜结构的统称

D.是生物体内全部细胞膜的统称

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于性状显隐性或纯合子与杂合子判断方法的叙述,错误的是( )

A.甲×乙-→只有甲→-甲为显性性状

B.甲×甲--→甲+乙-→乙为隐性性状

C.甲+乙--→甲+乙=1:1-→甲为显性性状

D.花粉鉴定法:只有一种花粉-→纯合子,至少两种花粉-→杂合子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

卵细胞形成过程与精子形成过程的不同之处在于

A.联会和形成四分体 B.同源染色体分离

C.细胞质不均等分裂 D.着丝点分裂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高三上11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成的生物膜系统与细胞的很多生命活动过程都有密切关系,请据图回答有关问题:

(1)细胞膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的细胞膜,_______的种类与数目越多。

(2)若图一示意的相应细胞为吞噬细胞,其吞噬处理病原体的过程体现了生物膜具有____________的结构特点。

(3)Na+-K+泵是存在于动物细胞膜上的一种载体,具有ATP酶活性。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。据图二回答问题:

①图二体现了细胞膜______________的功能。

②图中X为_______,Na+、K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是_______。

(4)将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出萝卜条称重,结果如图三所示,由图可知:

①萝卜条A与萝卜条B的细胞液浓度大小的关系_______________。

②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后萝卜条A的细胞液浓度的变化为_______。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞的统一性体现在( )

①一切生物都由细胞和细胞产物组成

②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等

③真核细胞细胞核内有染色质,原核细胞无染色质,但有拟核,其中都含有DNA

④真核细胞和原核细胞都多种多样

A.②④ B.②③ C.①② D.①②③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是关于脂质的叙述,正确的是( )

A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成膜的主要成分

B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用

C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有

D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择错误的是( )

A.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定

B.花生种子富含脂肪且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的好材料

C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的实验材料

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体的叙述,不正确的是

A.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体

B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体

C.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质

D.染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形态

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列有关酶的问题:

(1)下图表示某酶促反应在适宜的温度、pH条件下,生成物量与反应时间的关系。若其他条件不变,将酶的浓度增加一倍,请在下图中画出生成物量随时间变化的曲线。(用虚线表示)

(2)一般来说,植物体内酶的最适温度__________(填“高于”或“低于”)动物体内酶的最适温度。

(3)向5支盛有等量人胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管中,各加1块1 cm3的正方体凝固蛋白质,在25 ℃室温条件下,记录各试管中蛋白块消失的时间,如下表:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白块消失的时间(min)

13

9

11

45

60

①请提供两种使实验在更短的时间内完成的方法,并说明理由。

方法1: __________________,理由: ____________________。

方法2: __________________,理由: _____________________。

②如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充的对照实验是___________________

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