精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列过程不需要酶参与的是(  )
A、DNA转录成RNA的过程
B、光合作用中CO2的固定
C、细胞质壁分离与复原
D、细胞质基质内糖酵解过程
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,酶的特性
专题:
分析:阅读题干可知,本题的知识点是酶的作用,转录、光合作用、质壁分离和糖酵解,梳理相关知识点,分析题意,根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、DNA转录成RNA的过程,需要RNA聚合酶催化,故A不选.
B、光合作用中二氧化碳的固定,需要多种酶的参与,故B不选.
C、质壁分离与复原是细胞质吸收膨胀,失水收缩的过程,属于物理变化,不需要酶的参与,故选择C.
D、糖酵解过程发生在细胞质基质,需要酶的参与,故D不选.
故选C.
点评:本题考查需要酶的各种反应的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是(  )
A、实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B、在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2
C、实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
D、可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述,错误的是(  )
A、蓝藻细胞内不形成染色体和纺锤体,故增殖方式为无丝分裂
B、干细胞是能够持续分裂的细胞,衰老速度较高度分化的细胞慢
C、精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分都在不断更新
D、人体细胞的溶酶体含有水解酶,能分解细胞中的大分子,其产物可能被细胞再利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图为腐乳制作过程的流程图,下列说法不正确的是(  )
A、毛霉为好氧型真菌,为避免其无氧呼吸,码放豆腐时要留出一定缝隙
B、加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分使之变硬,同时能抑制微生物的生长
C、加卤汤、密封腌制中,毛霉不断增殖,并产生大量的酶,分解蛋白质
D、用胶条密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为20mmol/L).下列叙述不正确的是(  )
A、如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖
B、图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解
C、若图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线③温度为该酶的最适温度
D、若图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线①酶浓度最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A、血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关
B、缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定
C、寒冷环境中肾上腺素分泌增多,将引起骨骼肌不自主战栗
D、运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将一些苹果储藏在密闭容器中,通入不同浓度的氧气后,其氧气的消耗量和二氧化碳产生量如下表所示.下列分析正确的是(  )(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)
氧浓度(%)abcde
CO2产生量(mol/min)1.21.01.31.63.0
O2消耗量(mol/min)00.60.71.23.0
A、氧浓度为a时,细胞呼吸不在线粒体中进行;氧浓度为e时,细胞呼吸只在线粒体中进行
B、氧浓度为b时,葡萄糖的消耗量为0.3mol/min,较适宜苹果的储藏
C、氧浓度为c时,酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6mol/min
D、氧浓度为d时,产生的二氧化碳中有
1
2
来自酒精发酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化是一种可逆的、持久的变化过程
B、癌细胞的特征之一是细胞膜上糖蛋白等物质增多
C、细胞萎缩,细胞核体积缩小,呼吸速率减慢是细胞衰老的特征
D、白血病可通过移植骨髓来治疗,骨髓可为患者提供造血干细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程,下列说法正确的是(  )
A、①→②→③→④为一个完整的细胞周期
B、①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成
C、②和③分别处于有丝分裂的后期和末期
D、若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会

查看答案和解析>>

同步练习册答案