A、常染色体隐性遗传 |
B、X染色体隐性遗传 |
C、常染色体显性遗传 |
D、X染色体显性遗传 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素分泌之后进入血液,特异性地运输到靶器官 |
B、甲状腺激素含有肽键,不能口服 |
C、具有甲状腺激素受体的细胞分布较广 |
D、成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A、该植物呼吸作用酶的最适温度约为25℃ |
B、昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长 |
C、昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃ |
D、每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃条件下,该植物积累的有机物最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚 |
B、胚胎干细胞具有发育的全能性,可以从早期胚胎中分离获取 |
C、胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同 |
D、培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物技术既可造福人类,也能威胁社会 |
B、转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 |
C、人们对转基因食品的担心,从某些实例来看并非是多余的 |
D、在严格控制和检验下培育的转基因生物绝对不会危害其他生物体的生存和环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由非糖物质转化而来的葡萄糖增多 |
B、与有氧呼吸有关的酶活性降低 |
C、胰高血糖素分泌减少 |
D、胰岛素分泌减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因导入受体细胞后,需要筛选,以确保目的基因已经成功导入 |
B、诱变育种过程中需要筛选诱变处理后的植株,以获得新品种 |
C、动物细胞融合后要进行筛选,选出杂种细胞进行细胞培养 |
D、单克隆抗体制备过程中的第一次筛选,要选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、陆地生态系统的食物链中,营养级越低的生物,占有的碳元素越少 |
B、将外来物种引入某一生态系统,增加了其物种的数量,故该生态系统的抵抗力稳定性增强 |
C、在雨季,湿地可成为巨大的蓄水库,起到调节流量和控制洪水的作用 |
D、食物网中两种生物之间只有捕食关系 |
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