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    下列有关孟德尔一对相对性状遗传试验的叙述，正确的是

    A．一般情况下，基因型为Aa的个体，在减数第一次分裂和减数第二次分裂都有A和a的分离

    B．由相同基因的雌雄配子结合发育而来的个体为纯合体

    C．F1自交时产生的配子雌雄比例和显隐性比例都是1∶1

    D．若杂交后代出现性状分离，则一定符合3∶1的分离比

    B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（   ）

    A．豌豆是自花授粉，实验过程免去了人工受粉的麻烦

    B．解释实验现象时，提出的“演绎”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

    C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近

    D．检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

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    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是（  ）

    A.F1产生配子类型的比例为1∶1

    B.F1自交后代的性状分离比为1∶1

    C.F1测交后代的性状分离比为3∶1

    D.F1自交后代的遗传因子组成比例为1∶1

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省高三11月学段考试生物试卷 题型：选择题

    孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是

    ①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦 ②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离 ③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1∶1　④检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

    A．②③     B．②④        C．①②　   D．①③④

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省潍坊市四县一校高三上学期模块监测考试生物试卷 题型：选择题

    17.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是

    ①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦  ②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1 产生配子时，成对的遗传因子分离    ③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1 ④检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

    A.①③④   B.②③     C.②④    D.①②

     

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    科目：高中生物 来源：2013届辽宁省沈阳四校协作体高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是(　　)

    ①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦　②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离　③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1∶1　④检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交

    A．①③④　 　B．②③     C．②④    D．①②

     

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