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限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列是什么(  )

A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列为—AATT—
B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—GATC—
C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—AATT—
D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列为—GATC—

D

解析试题分析:由四种限制酶识别序列和切割位点可知,尽管BamHⅠ和BglⅡ识别的碱基序列不同,但切割之后形成的黏性末端是可以互补的,或者说它们切割后形成的黏性末端是相同的(末端互补序列为—GATC—),C项正确。由此题可以看出,不同的限制酶切出的黏性末端也可以相同,在DNA连接酶的作用下,是可以连接的。
考点:本题考查限制酶的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人得了脂肪肝病(即肝细胞中有过多脂肪),则肝细胞中含量最多的化合物是(   )

A.脂肪B.蛋白质C.水D.无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述错误的是 (      )

A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是(  )
①筛选杂交瘤细胞 ②制备特异性抗原 ③免疫动物
④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞 ⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞
⑥大量培养杂交瘤细胞 ⑦诱导细胞融合 ⑧单克隆抗体的大量制备

A.②④③⑦⑤①⑥⑧B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥D.③④⑦①⑤⑧⑥②

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是(  )

A.540个B.8100个C.17280个D.7560个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于下面制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是(   )

A.①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的 
B.④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的 
C.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导 
D.⑤可以无限增殖 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

美国得克萨斯州科学家在2002年2月14 日宣布,他们已经培育出世界上第一只克隆猫,这只名为CC的小猫猫色花白,看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈,也不完全像为它提供细胞核的基因猫妈妈。可能正确的解释是(   )

A.发生了基因重组所造成的结果
B.周围环境作用的结果
C.提供卵细胞的细胞质基因调控的结果
D.生养它的花斑猫妈妈基因调控的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四个选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是(  )

A.花药的离体培养得到单倍体植株
B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
D.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是( )

A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 
B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 
C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变 
D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因 

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