【题目】科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00-15:00观察并测定光合速率,结果如图。
(1)本实验的自变量是__________。
(2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物__________一致的植株进行实验。
(3)随空气质量指数上升,空气中细颗粒物浓度增大,光照强度降低,光合作用的__________减弱。同时污染物浓度增加,温度随之降低,直接影响了细胞内_____,光合作用速率下降。
(4)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合作用的影响,结果如表:
空气质量级别 | 番茄 | 草莓 | ||||
棚温(℃) | 光合有效辐射 | 光合速率 | 棚温(℃) | 光合有效辐射 | 光合速率 | |
二级良 | 25.6 | 987 | 20.4 | 27.3 | 994 | 20.11 |
三级轻度污染 | 23.4 | 746 | 19.6 | 26.1 | 785 | 18.72 |
四级轻度污染 | 23.5 | 477 | 17.1 | 26.1 | 428 | 17.41 |
五级轻度污染 | 22.2 | 325 | 11.8 | 24.6 | 428 | 10.1 |
注:光合有效辐射是指绿色植物进行光合作用过程中,能够被光合色素吸收并转化的太阳辐射能量
①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓的光合速率下降7%,造成这一结果是主要原因是_______________。
②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要因素是___________。
(5)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取____________________措施来维持植物的光合速率。
【答案】空气质量指数和植物的种类 生长状况 光反应 酶的活性 光合有效辐射降低 棚温下降 增加光照强度 增加棚温
【解析】
分析曲线图:该实验的自变量是空气质量指数及植物的种类,因变量是光合速率,探究实验的题目是空气质量指数对番茄和草莓光合作用的影响。
分析表格:表中数据表明空气质量可以影响大棚内的温度、光照强度和植物的光合速率。
(1)根据以上分析已知,该实验的自变量是空气质量指数和植物的种类。
(2)生物实验遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则,所以在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物长势一致。
(3)根据题意分析,随空气质量指数上升,空气中细颗粒物浓度增大,光照强度降低,光反应减弱,为暗反应提供的ATP[H]减少,进而导致光合作用速率均显著下降;同时污染物浓度增加,温度随之降低,与光合作用有关的酶的活性降低,进而使得光合速率降低。
(4)①根据表中数据可知,当空气质量由三级升为四级时,棚温没有明显变化,但光合有效辐射明显下降,导致番茄光合速率下降13%,草莓的光合速率下降7%。
②当污染进一步加剧到五级时,棚温和光合有效辐射(光照强度)都下降,其中棚温下降是导致草莓光合速率下降的主要原因。
(5)表中数据表明,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取增加光照强度和增加棚温措施来维持植物的光合速率。
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【题目】内皮素(ET)是一种多肽,它有促进血管收缩和平滑肌细胞增殖等作用。内皮素主要通过与靶细胞膜上的内皮素受体(ETA)结合而发挥生理效应。科研人员通过构建基因的表达载体,实现ETA基因在细胞中高效表达,其过程如下(图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的识别序列为C↓CCGGG,限制酶XhoⅠ的识别序列为C↓TCGAG)。请分析回答:
(1)完成过程①需要的酶是______________;过程①的最后阶段要将反应体系的温度升高到95℃,其目的是使RNA链和___________链分开。
(2)过程③中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使_____________________键断开,形成目的基因的黏性末端是_____________(选填“TCGA-”或“-TCGA”)。用______种限制酶切割,获得不同的黏性末端,其主要目的是使目的基因定向连接到载体上(或防止目的基因和质粒自身环化)。
(3)过程⑥是否成功导入,可将大肠杆菌培养在含有________________的培养基中进行筛选。
(4)利用SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因,目的是通过荧光显微检测间接判断ETA基因能否__________。
(5)内皮素能刺激黑色素细胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,从而使黑色素急剧增加。美容时可以利用注射ETA达到美白祛斑效果,这是因为ETA能与内皮素结合,减少了内皮素与黑色素细胞膜上_____________的结合,抑制了黑色素细胞的增殖和黑色素的形成。
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【题目】人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病。患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了变化,模板链某片段由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。请分析回答下列问题:
(1)分析苯丙酮尿症病因,请用一句话描述基因与性状之间的关系___________________________。
(2)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为__________________。
(3)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。
①进行性肌营养不良病的遗传方式是____________________。
②若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是_____________________(填男孩或女孩);在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为____________________。
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【题目】下列有关线粒体和叶绿体中代谢的叙述,错误的是
A.叶绿体基质中可发生的固定和的还原
B.叶绿体类囊体薄膜上能产生[H]和ATP
C.线粒体基质和内膜上都消耗
D.线粒体内的核糖体能合成蛋白质
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【题目】植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长,两者促进植物生长及关系可用下图表示。请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是
A.赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物
B.赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
C.图中x、y表示赤霉素对生长素的合成和分解具有促进作用
D.赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用
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【题目】图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系.有关说法正确的是
A. 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C. 图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D. 图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度
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【题目】如图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答
(1)图1中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?____________________。
(2)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要的文字、字母表示产生尿意的神经传导途径:______________________________。在整个神经冲动传导的过程中,c神经纤维膜外形成向__________(填“左”或“右”)方向的局部电流。
(3)正常情况下,人的尿量和排尿时机依赖于神经一体液调节,但是由于各种原因排尿有时会出现异常现象,如:受到惊吓后尿失禁,原因是______________________________。
(4)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种__________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。
(5)人的尿量超过3L/d称尿崩,引起尿崩的常见疾病称尿崩症,临床表现为多尿、烦渴、多饮、低比重尿和低渗透压尿。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症,前者是由于下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致;肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏__________,而使抗利尿激素不能发挥作用,检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比__________(偏低/不变/偏高)。如图2表示的是正常人和两类尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线,Ⅱ可代表__________的变化曲线,判断理由是____________________。
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【题目】肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的试管是
A. B.
C. D.
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【题目】下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说:“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话,回答下列问题:
(1)曲线________ 段可促进植物生长,则该范围的生长素浓度为________(高、低)浓度。曲线________ 段可抑制植物生长,则该范围的生长素浓度为________ 浓度。
(2)向光生长的幼苗,其背光面浓度________(大、小)于向光面,______ (大、小)于B点浓度。
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