A. | 二氧化碳不能作为调节因子 | B. | 机体内激素含量相对稳定 | ||
C. | 激素能作用于靶细胞 | D. | 激素由内分泌细胞产生 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图可表示突触小泡等各种生物膜的膜结构 | |
B. | 静息电位的形成可能与膜上的②⑤等载体有关 | |
C. | 若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的A面 | |
D. | 若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气-水界面上,③与水面接触 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病 | |
B. | 可通过观察血细胞的形态来区分出“21三体综合征” | |
C. | 患者父母一定有一方携带上述遗传病的致病基因 | |
D. | 都能导致患者发育迟缓、智力障碍等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泌尿、呼吸、消化、循环等生理系统参与了内环境稳态的维持 | |
B. | 人体的体液主要分布在内环境 | |
C. | 人体内环境的各种理化性质总是处于动态平衡之中 | |
D. | 稳态有利于参与其凋节的器官保持机能正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞摄取和处理病毒 | B. | T细胞分泌淋巴因子 | ||
C. | 浆细胞识别病毒并分泌抗体 | D. | 记忆细胞发生增值和分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 面积为50mm2 | B. | 体积扩大到原来的50倍 | ||
C. | 面积扩大到原来的250倍 | D. | 直径扩大到原来的50倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种类和数目不同 | B. | 排列的顺序不同 | ||
C. | 组成的多肽链的空间结构不同 | D. | 以上都是 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是( )
A.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用
B.细胞的增殖、分化、癌变、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义
C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
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