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    下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是

    A．乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

    B．若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋

    C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化

    D．若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式是（ ）

    A．① B．②③ C．①③ D．②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．艾滋病病毒（HIV）外壳的包膜上有多种蛋白质，其中包膜糖蛋白（env）基因编码gpl60蛋白，进一步加工成gpl20蛋白，具有较强的抗原性．制备抗HIV gpl20的单克隆抗体，为艾滋病的治疗带来希望．请回答下列问题：
    （1）若利用动物细胞工程制备抗HIV gpl20的单克隆抗体，涉及到的技术手段主要有动物细胞培养技术、动物细胞融合技术．
    （2）细胞融合常用的生物诱导剂是灭活的病毒．融合后需要用特定的选择性培养基筛选，只有融合的杂种细胞才能生长，这种细胞的特点是既能大量繁殖，又能产生抗HIVgpl20抗体．
    （3）若要大量制备该单克隆抗体，可将筛选出来的细胞进行体外培养，在培养液中通入一定浓度的CO2，主要作用是维持培养液的pH．
    （4）科研人员设想用基因工程制备能表达抗HIV pl20抗体的重组细胞，获得目的基因可利用PCR技术扩增，需要在反应体系中添加的有机物有引物和模板DNA、Taq酶和4种脱氧核苷酸．利用显微注射法将目的基因导入骨髓瘤细胞．基因工程的核心是基因表达载体的构建．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于下丘脑在生命活动调节中的叙述中，不正确的是 （ ）

    A．感受细胞外液渗透压的刺激，产生动作电位

    B．作为体温调节中枢，调节激素分泌影响产热

    C．通过反射弧，直接调节汗腺的分泌影响散热

    D．通过分泌激素，间接影响胰高血糖素的分泌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示实验能够说明 （ ）

    A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用

    C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D．效应T细胞的作用

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市东城区高三第二学期综合练习（一）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    家蚕是二倍体生物，雄蚕的性染色体为ZZ，雌蚕的性染色体为ZW。研究发现雄蚕比雌蚕食桑量低，产丝率高。为了达到只养雄蚕的目的，科研人员做了下列研究。

    （1）家蚕幼虫的皮肤正常和皮肤透明受一对等位基因T、t控制，用正常皮肤的雌蚕与透明皮肤的雄蚕交配，后代中皮肤透明的皆为雌蚕，皮肤正常的皆为雄蚕。由此判断皮肤正常为 性状，亲本的基因型分别是 ，根据这对相对性状可以在幼虫时期淘汰雌蚕。

    （2）为了更早地进行雌雄筛选，科研人员利用位于常染色体上控制卵色的一对基因（A、a）采用下图所示方法培育出限性黑卵雌蚕。图中变异家蚕的变异类型为 ，变异家蚕的减数分裂中能够产生 种配子。用培育出的限性黑卵雌蚕与白卵雄蚕交配，后代 卵发育成雄蚕。

    （3）为了省去人工筛选的麻烦，科研人员培育出了一只特殊的雄蚕（甲）。甲的Z染色体上带有隐性胚胎致死基因b、d及它们的等位基因。利用甲与普通雄蚕进行杂交，杂交后代雌蚕在胚胎期死亡，可达到自动保留雄蚕的目的。

    ①甲的基因型为 ，其与普通雌蚕杂交，后代雌蚕胚胎期死亡的原因是 。

    ②在实际杂交中后代雌：雄≈1．4:98．6，推测少量雌蚕能成活的可能原因是 。

    ③为能代代保留具有甲的特殊基因型的个体，科学家将B基因转接到W染色体上构建与之对应的雌性个体（乙），其基因型为 ，甲乙交配产生的后代出现胚胎期死亡的比例为 ，成活个体可保持原种特性。

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    科目：高中生物 来源：2016年山东省高三年级四月模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    利用生物工程技术，可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV，用于血友病的治疗。请回答下列问题：

    （1）根据凝血因子IV基因上游和下游的碱基序列，可用________技术获取并扩增基因。构建该基因表达载体时，所用到的工具酶是_____________________，该基因表达载体中，凝血因子Ⅳ基因的上游和下游分别是________________。

    （2）将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是______________。受体细胞选用受精卵的优点是细胞大易操作、营养物质含量高和___________________。

    （3）在体外胚胎培养时，应选用囊胚的_____________进行DNA分析，用于选择雌性胚胎。此期的胚胎也适于胚胎分割移植，此技术的优点是________________。

    （4）人凝血因子IV是一种胞外酶，该蛋白的加工是在______________________等细胞器上进行的。人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是___________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省嘉兴市高三教学测试（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为相关内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢的示意图。下列叙述正确的是

    A．血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关基因的表达

    B．激素甲和乙对脂肪细胞中的油脂代谢的作用是相反的

    C．髙糖饮食升血糖明显，促进乙激素的分泌，进而加速油脂的合成

    D．重度糖尿病人易出现低血糖，低血糖促进激素丙分泌，从而加速油脂的分解

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图，其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图，其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。

    （1）图一生态系统中的分解者是________，②过程中碳的传递形式是________，丙中A为第________营养级，③代表的生理作用为________。

    （2）若图一中的生产者固定了2000kJ的能量，则图中D理论上最多可获得的能量为________kJ。

    （3）若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3125 kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是________。从中可以看出生态系统的能量流动具有________的特点。

    （4）分析图三中能量关系可知，乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量，这其中包括________生物粪便中的能量。

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