A. | 全为黄色 | B. | 全为绿色 | C. | 黄色:绿色=1:1 | D. | 黄色:绿色=3:1 |
分析 基因的分离定律--遗传学三大定律之一
(1)内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代.
(2)实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
(3)适用范围:①一对相对性状的遗传;②细胞核内染色体上的基因;③进行有性生殖的真核生物.
(4)细胞学基础:同源染色体分离.
(5)作用时间:有性生殖形成配子时(减数第一次分裂后期).
(6)验证实验:测交实验.
解答 解:基因型为Yy的豌豆自交,后代会出现YY:Yy:yy=1:2:1,故子代表现型及比例为黄色:绿色=3:1.
故选:D.
点评 本题主要考查基因的分离定律的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 | |
B. | I表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜 | |
C. | I表示生态系统的功能,2-4分别表示物质循环、能量流动、自我调节能力 | |
D. | I表示免疫系统,2-4分别表示免疫器宫、免疫细胞、免疫活性物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分减少,细胞萎缩 | B. | 某些酶的活性降低 | ||
C. | 细胞核体积减小 | D. | 细胞膜的通透性功能改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 特征 | 成因 |
A | 皮肤皱缩 | 细胞内的水分减少 |
B | 头发变白 | 白化病基因开始表达 |
C | 出现老人斑 | 细胞内色素积累 |
D | 体温偏低 | 细胞代谢速率减慢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性状表现是1:2:1 | B. | 遗传因子组成是1:2:1 | ||
C. | 性状表现是2:1 | D. | 遗传因子组成是3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜都只由磷脂、蛋白质、糖类组成,只是这三类物质的含量有差异 | |
B. | 磷脂分子有非极性头部和极性尾部,由C、H、O、N、P五种元素组成 | |
C. | 细胞膜的骨架是磷脂双分子层,其功能与蛋白质的种类和数量有关 | |
D. | 组成细胞的磷脂分子,头部都朝向细胞外,尾部都朝向细胞内 |
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