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    16．如图的4条曲线，能表示人体大量喝水时，胃液pH值变化的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 胃液中含有盐酸，盐酸显酸性．向酸性溶液中加水时，溶液的pH升高，越来越接近7．

    解答 解：胃液中含有盐酸，盐酸显酸性，pH＜7．人大量喝水时，稀释胃液，胃液的pH增大，越来越接近7．
    故选：A．

    点评 本题考查了影响酶活性的环境因素的有关知识，要求考生明确胃液原本呈酸性，加水稀释后PH会升高，但不可能超过7．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在果酒制作实验结束时我们要检测试验是否成功，通常用重铬酸钾来检测酒精的有无，原理是在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应是（　　）
    A．蓝色B．砖红色C．灰绿色D．玫瑰红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.64，则（　　）
    A．该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.36
    B．在没有突变和基因重组的情况下，该种群的基因频率不变
    C．在没有迁入迁出的情况下，该种群的基因频率保持不变
    D．该种群显性基因的基因频率小于隐性基因的基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．为了使种植的作物及早上市或提高作物的产量，人们常常会使用多种植物激素或植物生长调节剂．下列不符合实际的是（　　）
    A．用一定浓度的乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟
    B．用一定浓度的赤霉素处理黄麻，可使植株增高
    C．用一定浓度的2，4D处理番茄子房，可促进其发育成果实
    D．用一定浓度的脱落酸喷洒黄瓜，可防止黄瓜的脱落

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图1为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的变化曲线图（图2），其中工厂会向河流排污．结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的水平结构，其中河流生态系统中的能量来源是太阳能和工厂排放污水中有机物的化学能．
    （2）食品工厂向河流排污，导致鱼类因为缺少氧气而大量死亡使水体变浑浊，但是在村庄附近的河流又保持清澈见底，这依赖于该河流的自我调节能力．
    （3）根据图示推测，A处1-2月无机盐大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐，12月限制浮游植物繁殖的主要环境因素是温度或光照．
    （4）调查表明，近年来高山冰川越来越少，主要原因是人类活动加速了碳循环的哪一个环节？化石燃料的燃烧．
    （5）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草、土壤板结的现象．这说明人类的活动正影响着群落演替的方向和速度．
    （6）有同学调查食品工厂附近土壤中小动物的丰富度时，取一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，导致统计结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：
            亲代类型

    子代类型    		第一组第二组第三组
    双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲双亲全为拇指不能向背侧弯曲
    拇指能向背侧弯曲4804800
    拇指不能向背侧弯曲288448全部子代均为拇指不能向背侧弯曲
    请根据表中数据，回答下列问题：
    （1）你根据表中第一组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是拇指能向背侧弯曲．
    （2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：
    第一组AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa．
    第二组AA×aa、Aa×aa．
    第三组aa×aa．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关实验的说法，正确的是（　　）
    A．蛙的红细胞无细胞核和众多的细胞器，可作为制备细胞膜的实验材料
    B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝
    C．在黄豆组织样液中先加入0.1g/mLNaOH后立即加入0.05g/mLCuSO4出现紫色反应
    D．在研究温度对酶活性的影响实验中，应先对酶和反应物分别恒温后再混合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．已知有三种氨基酸的密码子是：甲硫氨酸（AUG）、色氨酸（UGG）、苯丙氨酸（UUU或UUC）．某多肽链的一段氨基酸序列：…甲硫氨酸-色氨酸-苯丙氨酸-色氨酸-…
    （1）怎样得出决定这一段肽链的脱氧核苷酸序列？请把相应的碱基序列写出来．根据氨基酸序列推出mRNA密码子序列，再根据mRNA推出DNA上脱氧核苷酸序列 其DNA碱基序列为：


    （2）确定目的基因的碱基序列后．怎样才能合成或改造目的基因（DNA）？根据DNA的碱基对序列或改造后的DNA碱基序列，利用四种脱氧核苷酸进行人工合成．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    用氨基酸自动分析测定几种多肽化合物的氨基酸数目如表

    （1）表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的_______不同。

    （2）表中③与④，⑤与⑥虽功能相似，但各具有专一性，差异主要取决于_________不同。

    （3）⑧生理功能说明蛋白质具有______作用;⑨生理功能说明蛋白质具有__________作用；⑩的生理功能说明蛋白质具有___________作用。

    （4）⑩有4条肽链，574个氨基酸分子，假如每个氨基酸分子的平均相对分子质量为128，则该蛋白质的分子相对质量为_______。

    （5）组成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构通式是__________。形成的肽键的结构式_____________。

    （6）该实例说明蛋白质的结构具有_________，这种特点决定了蛋白质____________。

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