A、①③④ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①②③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 表现型 | 高茎红花 | 高茎白花 | 矮茎红花 | 矮茎白花 |
一 | 高茎红花×矮茎红花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
二 | 高茎红花×高茎白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
三 | 高茎红花×矮茎红花 | 959 | 317 | 0 | 0 |
四 | 高茎红花×高茎红花 | 926 | 328 | 315 | 106 |
五 | 高茎白花×矮茎红花 | 617 | 523 | 499 | 607 |
A、通过第一、四组可以得出红花对白花为显性性状,通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状 |
B、以A和a分别代表株高的显、隐性基因,D和d分别代表花色的显、隐性基因.则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd、aaDd |
C、每一组杂交后代的纯合子的概率都相同 |
D、最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙图中,DNA分子:染色体:染色单体=1:1:2 |
B、图1中的BC段可对应于丙,CD段发生同源染色体分离 |
C、甲是次级精母细胞或极体,丙是初级精母细胞 |
D、丙图的细胞中没有同源染色体,乙图的子细胞中有2对同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、aB∥aB | B、aB∥ab |
C、ab∥ab | D、aaBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将家兔的成熟红细胞放入清水中 |
B、用甲基绿和吡罗红混合液对DNA和RNA染色后的细胞 |
C、将人的口腔上皮细胞放入9%Nacl溶液中 |
D、用健那绿染液对线粒体进行染色后的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Aa、Bb |
B、aa和Bb、bb |
C、Aa、aa和Bb、bb |
D、aa、bb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、二者都具有繁殖的生命特征 |
B、二者的遗传物质都是核酸 |
C、培养皿中的一个大肠杆菌菌落是一个种群 |
D、一个被侵染的大肠杆菌中的全部子代噬菌体是一个种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、V形耳尖由X染色体上的显性基因控制 | ||
B、由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子 | ||
C、Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自I1 | ||
D、Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为
|
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