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我国大约有20%-25%的人患有各种遗传病,通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能有效地预防遗传病的产生和发展.
(1)现有一对高龄夫妻,家族中没有任何遗传病史.医生仍要求孕妇进行产前诊断,目的是避免生育先天性愚型等
 
遗传病患儿.
(2)某对新婚夫妇进行遗传咨询,医生根据他们提供的情况绘出系谱图1如下(11号与12号是新婚夫妇).半乳糖血症由等位基因A和a控制,色盲由等位基因B和b控制.据图1判断:

①半乳糖血症的遗传方式是
 

②请据图1推断11号的基因型为
 
,这对新婚夫妇生育的孩子患半乳糖血症的概率为
 
;患遗传病的概率为
 

③如果将半乳糖血症的相关基因的DNA片段进行PCR扩增,然后电泳检测,致病基因形成条带的位置与正常基因不同.图2为一段时间后对这对夫妇的胎儿及家族中部分成员的电泳检测结果:
结合(2)中系谱图分析,胎儿将
 
(患/不患)半乳糖血症,他携带的致病基因最终来源于
 
号.与2号基因型相同的个体是
 
考点:常见的人类遗传病,伴性遗传
专题:
分析:本题是根据遗传系谱图分析遗传病,先根据系谱图判断遗传病类型,写出相关基因型,然后进行概率计算.
解答: 解:(1)先天性愚型又叫21三体综合征,是染色体异常遗传病.
(2)①分析遗传图谱,3、4正常,其女儿9号有半乳糖血症,说明半乳糖血症是常染色体隐性遗传病.
②分析遗传系谱图可知,对于色盲来说,假设色盲基因用b表示,11的基因型是XBXb,12的基因型是XBY,后代患色盲的概率是XbY=
1
4
,不患色盲的概率是
3
4
;对于来说半乳糖血症来说,假设半乳糖血症基因用a表示,分析遗传系谱图可知,该遗传病是常染色体隐性遗传病,11的基因型是AA占
1
3
,Aa占
2
3
,12的基因型是Aa占
3
5
,AA占
2
5
,综合以上分析,11号基因型是AAXBXb或AaXBXb.后代患半乳糖血症的概率是
2
3
×
3
5
×
1
4
=
1
10
,不患半乳糖血症病的概率是
9
10
;两种病都不患的概率是
3
4
×
9
10
=
27
40
,所以后代患病的概率是1-
27
40
=
13
40

③分析遗传系谱图和电泳检测结果图可知,胎儿的基因型与6号相同,是杂合子,为半乳糖血症致病基因的携带者,但不患病;他携带的致病基因最终来源于1号.电泳图显示2号、8、11号基因型相同.
故答案是:
(1)染色体异常
(2)①常染色体隐性
②AAXBXb或AaXBXb  
1
10
  
13
40

(3)不患   1号      8、11号
点评:本题考查常见的人类遗传病、伴性遗传的相关知识点,遗传图谱的分析是解题的关键.意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析图表和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲是突触结构,乙是反射弧模式图,有关说法不正确的是(  )
A、甲图中3的形成与高尔基体有关,3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性
B、甲图中神经冲动从A传至B,要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
C、若切断乙图中的c点,则刺激a点后d点会兴奋,e点不会兴奋
D、甲图所示的结构实际上在乙图示中也有

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,细胞是生命体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的叙述,不正确的是(  )
A、草履虫等单细胞生物依靠单个细胞完成运动和繁殖等生命活动
B、人、高等动植物等多细胞生物来源于单个细胞--受精卵的增值和分化
C、膝跳反射的反射弧上的神经细胞有两个,这两个神经细胞是相对独立,互不干扰地完成膝跳反射这一生命活动的
D、病毒虽然没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能进行生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白.请回答下列有关问题:
(1)血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:
 
 
 
 

(2)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液.
①加入柠檬酸钠的目的是
 

②以上所述的过程即是样品处理,它包括
 
 
 
、透析.
(3)收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析,这就是样品的粗分离.
①透析的目的是
 
②透析的原理是
 

(4)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定.样品纯化的目的是
 

(5)提取细胞膜经常使用的材料是哺乳动物的成熟红细胞,原因是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者容易发生一系列的氧化连锁反应,产生的某些氧化产物可以对细胞造成伤害.一些水果的果皮富含抗氧化剂,某研究小组的同学对“果皮成分能否保护细胞免受紫外线辐射伤害?”的问题进行了探究.
实验材料与用具:适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基(装在培养皿中)、接种环、紫外灯、恒温培养箱等.
实验步骤:
①取6份大肠杆菌培养基,编号为a、b、c、d、e、f.
②按下表配方配制接种液,然后使用接种环分别将菌种接种到上述培养基上.
培养基编号 接种液配方
a和d ?+1mL无菌水
b和e 3mL菌液+1mL柚皮提取液
c和f
③紫外线照射:将a、b、c三份已接种的培养基置于紫外灯正下方]0cm处照射3min,然后立即用铝箔纸包住培养皿,与d、e、f三份已接种的培养基一起放入37℃恒温培养箱中培养.
④24h后,取出培养皿,观察、计数.
实验结果:
培养基编号 a b c d e f
菌落数目 2 503 374 327 537 488
讨论:
(1)因紫外线辐射所产生的某些氧化产物,很可能是通过诱导
 
而对细胞造成伤害的.
(2)a、d培养基接种液的配方是
 
+lmL无菌水,c、f培养基接种液的配方是
 

(3)本实验设置a、d组作为对照的目的是
 

(4)通过对实验结果的分析,可以得出的初步结论是
 

(5)为提高本实验的可信度,下一步需要做的是
 

(6)在本实验的基础上,还可以对不同植物果皮
 
方面进行深入探究.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两种单基因遗传病系谱图,甲病基因用A、.表示,乙病基因用B、b表示.6号不携带致病基因.请分析回答问题:

(1)甲病的遗传方式为
 
;10号的基因型为
 

(2)3号和4号再生一个孩子,患甲病的概率为
 
;5号和6号再生一个正常孩子的概率为
 

(3)为预防遗传病的产生和发展,可通过遗传咨询和
 
等手段,对遗传病进行监测和预防.禁止近亲结婚也能降低遗传病的发病率,其理论依据是
 

(4)为检测8号是否为携带者,以放射性同位素标记的含有
 
基因的DNA片段为探针,与待测基因进行杂交,如果
 
,则说明8号为携带者.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指
 
,在动物细胞中主要是指
 

(2)与Ⅰ相比,脂肪分子中氢的含量
 
(填“多”、“少”或“相同”),由此推测,等质量的物质Ⅰ和脂肪氧化分解时
 
耗氧量多.
(3)图中的物质P约有
 
种,它们之间的不同取决于
 

(4)物质Ⅱ分子结构的多样性和特异性是由Y的
 
决定的.
(5)若要观察Ⅱ、Ⅲ在口腔细胞中分布,实验过程中需使用盐酸,其作用是:
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,其中利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对石油资源的依赖.请据图回答;

(1)该生态系统的主要成分是
 
.鸭与害虫、杂草的关系是
 
.蘑菇是
 
生物,在该生态系统中的成分属于
 

(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是
 

(3)植物秸秆经预处理后,应该利用微生物A所产生的
 
酶进行水解,使之转化成发酵所需的葡萄糖.
(4)发酵阶段常用的微生物B是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替.关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是(  )
A、地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
B、若没有外力干扰,甲地可重现森林
C、甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐减少
D、甲地和乙地发生的演替类型相同

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