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    【题目】现代遗传学认为，生物性状的遗传实际上是亲代的遗传信息传递给子代，并以一定方式反映到蛋白质分子结构上．代表某具体性状的遗传信息包含在（ ）
    A.受精卵内染色体的特定组合方式中
    B.染色体上不同基因的相互作用中
    C.基因中四种脱氧核苷酸的序列中
    D.蛋白质的氨基酸序列中

    【答案】C
    【解析】解：遗传信息是指基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者

    A. 以木本植物为主

    B. 土壤肥沃

    C. 不施农药

    D. 植物群落有分层结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点。

    （1）若图二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，科学家要将该基因注射到羊的_______________中，则发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。这一过程涉及以下那些过程___________________。

    A．DNA自我复制 B．DNA以其一条链为模板合成RNA

    C．RNA自我复制 D．按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质

    （2）限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同点是_________________________________。

    （3）图二中的目的基因D需要同时使用Mse酶和Pst酶才能获取，而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点。所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒改造，构建新的限制酶切位点。试写出构建需要的限制酶切位点的过程（提供构建需要的所有条件）：

    ①首先用_______________酶处理质粒；

    ②然后用_______________酶处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；

    ③再运用T4DNA连接酶处理质粒，形成新的限制酶切位点，即可被_________酶识别。

    （4）基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。下图表示运用影印培养法（使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法）检测基因表达载体是否导入大肠杆菌。培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有________________________。从检测筛选的结果分析，含目的基因的是________（填编号）菌落中的细菌。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线．据此图分析得到的下列结论中错误的是（ ）

    A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型

    B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多

    C．第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长

    D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 相对分子质量最小的氨基酸是甘氨酸

    B. 有些氨基酸不能在人体细胞中合成

    C. 氨基酸分子之间通过不同方式形成肽键

    D. 有些氨基酸的元素组成是C、H、0、N、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央观察，请根据以上叙述回答：

    （1）换用高倍镜观察前，要将黑边圆圈移到视野中央，应将标本向________________移动，这样做的理由是__________________。

    （2）若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得下图。

    ①请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像c、d对应的是：c__________，d__________。

    A.目镜10×、物镜10× B.目镜10×、物镜20×

    ②视野最暗的图像是__________（填序号），视野太暗则应换用__________和__________。

    ③选择组合A （目镜10×、物镜10×），所观察到的物像是实际物体的______________倍，这个放大倍数是指__________（填“长度”、“面积”、“体积”）；若A视野中细胞数为160个，则换上目镜10×、物镜40×后，视野中细胞数变为__________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我省某经济植物光合作用的研究结果如图。

    （1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的 上。需先用 （填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是 。据图分析，该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。

    （2）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是 。18：00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有 。

    （3）实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】据报道，尽管颇受争议，世界首例“三亲”婴儿仍于2016年4月在墨西哥诞生。“三亲”婴儿的培育过程如下图所示。

    回答下列相关问题：

    （1）“三亲”婴儿培育技术中，过程A使用的技术是______；在体外受精前，要对精子进行______处理；由“受精卵→三亲婴儿”过程中，需要用到的胚胎工程技术有______和________。

    （2）体外培养重组卵母细胞时，需要在怎样的条件下进行？_______（填写四种条件）。由于人们对细胞所需的营养物质尚未完全搞清楚，因此在培养细胞时，合成培养基中除了加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等营养成分外，通常还需要加入血清、血浆等_______成分。

    （3）“三亲”婴儿与体细胞克隆动物多利羊在遗传物质来源上的主要区别是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物为雌雄异株，性别决定方式为XY型。请回答下列问题：(以下研究的等位基因均为完全显性）

    （1）该植物花色只有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a(位于常染色体)、B和b(位于X染色体)共同控制，已知基因A控制紫花形成，且基因B抑制基因A的表达。用蓝花雄株(aaXBY)与某紫花雌株杂交，F1中的雄株全为紫花，则亲本紫花雌株的基因型为__________；F1中雌株的表现型为_______。让F1中的雌雄植株杂交，F2雌株中蓝花植株所占比例为___________。

    （2）该植物粗莲(D)对细茎(d)、条形叶(E)对披针叶(e)为显性，这两对基因独立遗传，且位于常染色体上。让纯种粗茎条形叶植株与细茎披针叶植株杂交得到F1，F1自交时，若含dE的花粉一半死亡，则F2的性状比例为__________。该种群是否发生了进化？________________。

    （3）研究发现，该植物种群中的雌雄个体中均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性|状受显性基因F控制，位于性染色体上，下图为其性染色体简图。（注:X和Y染色体的Ⅰ片段是同源的，该部分基因互为等位基因；Ⅱ-1、Ⅱ-2片段是非同源的，该部分基因不互为等位基因）

    ①F、f基因不可能位于图中的______片段。

    ②现有抗病的雌雄植株若干，请通过一代杂交实验，推测杂交子一代可能出现的性状及控制该性状的基因位于图2中的哪个片段。(要求只写出子一代的性状表现和相应的结论）____________________。

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