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观察如图四幅图,下列叙述中不正确的是(  )
A、图甲可表示转录过程片段,共有8种核苷酸
B、图乙表示的物质是翻译的原料,有20种
C、图丙中化合物的五碳糖是脱氧核糖或核糖
D、图丁可以用来表示蔗糖、乳糖和麦芽糖的分子式
考点:遗传信息的转录和翻译,氨基酸的分子结构特点和通式,核酸的基本组成单位,糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:分析题图:甲中含有碱基T的链为DNA链,含有碱基U的链为RNA链,可表示转录过程或逆转录过程;乙为氨基酸的结构通式;丙为胸腺嘧啶脱氧核苷酸;丁为二糖,可能是麦芽糖或蔗糖或乳糖.
解答: 解:A、图甲可表示转录过程,含有8种核苷酸(四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸),A正确;
B、图乙表示氨基酸,是翻译的原料,约有20种,B正确;
C、组成图丙中化合物的五碳糖是脱氧核糖,C错误;
D、图丁是二糖的分子式,而二糖包括蔗糖、乳糖和麦芽糖,D正确.
故选:C.
点评:本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、DNA和RNA的异同、糖类的种类等,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程、条件等基础知识;识记氨基酸的结构通式;识记DNA和RNA的异同;识记糖类的种类,能结合图解准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于正常人体内环境稳态的描述正确的是(  )
A、缓冲物质能促进有关物质分解,使内环境的pH保持相对稳定
B、胰岛素和胰高血糖素等激素协同作用,使内环境的葡萄糖保持相对稳定
C、通过神经-体液调节,可以维持内环境中多种成分的相对稳定
D、人体免疫能力的强弱与人体维持内环境稳态的能力强弱呈正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B、在动物细胞分裂时需要中心体的参与
C、在植物细胞分裂时高尔基体参与细胞壁形成
D、分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一动物细胞有丝分裂细胞周期中,DNA含量的变化曲线(纵轴表示DNA含量、横轴表示细胞分裂周期),下列有关此图象中e~f段的叙述错误的是(  )
A、此期细胞中有中心体2个
B、细胞中染色体平均分配到两极
C、细胞中染色体和染色单体数之比为1:2
D、此期细胞内染色体的主要变化为着丝点一分为二

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面,下列相关叙述错误的是(  )
A、分泌:下丘脑在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素
B、感受刺激:下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高
C、调节:下丘脑有冷觉中枢和水平衡调节中枢等
D、传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构都含有RNA的一组是(  )
A、叶绿体、高尔基体、中心体、染色体
B、叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体
C、内质网、核糖体、细胞核、中心体
D、线粒体、核糖体、染色体、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是水稻、大肠杆菌和草履虫细胞所共有的(  )
A、含有核糖体
B、有丝分裂
C、转录和翻译
D、选择性吸收和排出物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验开启生物科学的大门,下列关于实验或研究方法的描述中正确的是(  )
A、利用高倍显微镜可以观察叶肉细胞中叶绿体的基粒
B、萨顿通过果蝇间的杂交实验证实了基因位于染色体上
C、孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了类比推理的方法
D、沃森和克里克创建了DNA分子双螺旋结构模型

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、噬菌体、乳酸菌等样品,进行化学成分分析,结果忘记了帖标签,请你帮他判断:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是
 

(2)只含有蛋白质和DNA成分是生物是
 

(3)含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是
 

(4)这些生物共有的有机物有
 

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