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某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过

程。据图回答:

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的 过程,②表示的是 过程,X代表的是 ,③表示的是 过程,④表示的是诱导 过程。

(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比,诱导愈伤组织分化成芽时,在培养基上中添加的两种植物激素的含量应为 。最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为 植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明为成熟花粉具有

(3)对植株进行 ,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过的 方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是 植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述,正确的是(  )
A.用鸡血红细胞为实验材料,是因为其他动物的红细胞没有细胞核
B.用不同浓度的NaCl溶液提纯DNA,是因为DNA在其中的溶解度不同
C.用酒精提纯DNA,是因为DNA溶于酒精,蛋白质不溶于酒精
D.用二苯胺鉴定DNA,是因为DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于酶和 ATP的叙述,正确的是(  )
A.两者均含有C、H、O、N、P等元素
B.能合成ATP的细胞必然能合成酶
C.酶的合成需ATP水解提供能量
D.不同细胞中催化ATP合成的酶一定不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.营养缺陷型菌株就是在人工诱导(或自发突变)下,微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏掉,使代谢过程中的某些合成反应不能进行,从而为工业生产积累大量的原料产物.如图是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程,请回答.

(1)过程①的方法为稀释涂布平板法,与基本培养基相比,待测培养皿中特有的成分有氨基酸.
(2)过程②应将印在丝绒布上的菌落先转印至基本培养基上,原因是防止基本培养基中混入特殊的营养成分.
(3)为进一步完成对初检的缺陷型菌株的鉴定,实验人员进行了如下操作:
①用接种针挑取菌落A(选填“菌落A”或“菌落B”)菌落接种于盛有完全培养液的离心管中,28℃震荡培养1-2天后,离心,取沉淀用(无菌)生理盐水洗涤菌体3次并制备成菌悬液.
②吸取1mL菌悬液加入无菌培养皿中,倾注约15mL融化并冷却至40-50℃的基本琼脂培养基,冷凝后用记号笔在培养皿的皿底划分五个区域,做好标记.
③在划分的五个区域上放入少量分组的氨基酸结晶或粉末(五组混合氨基酸如表所示),经培养后,观察生长圈出现的区域,从而确定属于何种氨基酸缺陷型.
组别所含氨基酸
A组氨酸苏氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸
B精氨酸苏氨酸赖氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸
C酪氨酸谷氨酸赖氨酸色氨酸丙氨酸
D甘氨酸天冬氨酸甲硫氨酸色氨酸丝氨酸
E胱氨酸亮氨酸苯丙氨酸丙氨酸丝氨酸
在上述鉴定实验中,发现在培养基的A、D区域出现生长圈,则说明该缺陷型属于天冬氨酸缺陷型.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为进行牛胚胎移植,可通过下列途径获得优良胚胎,请回答相关问题:

(1)在途径①中,为一次性获得数目较多的胚胎,可用激素对供体母牛做超数排卵处理.在自然条件下,受精是在雌性的输卵管内完成的;若进行体外受精,应使用培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞.
(2)在途径②中,用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是具有正常的二倍体核型;动物细胞培养时数量达到一定程度后出现接触抑制现象而使细胞停止分裂,需用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞继续培养.
(3)在途径③中,将目的基因导入受精卵,并且在其内维持稳定和表达的过程,称为转化.
(4)进行胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.欲获得遗传物质完全相同的两个后代,可选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行胚胎分割.

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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是( )

A.将未接种的培养基放在实验桌培养

B.将未接种的培养基放在窗台培养

C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养

D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养

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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是( )

A.分化发生在生物体的整个生命进程中

B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C.未离体的体细胞不会表现出全能性

D.分化过程中遗传物质发生了改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头市高二上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员测试新抗生素对某种链球菌的杀菌效果,这种链球菌能引起人的咽喉感染,将此链球菌分别接种在三个培养皿中,在2号培养皿中放入一片浸过新型抗生素的圆纸片,3号作为对照,三只培养皿如下图。

(1)请对本实验作出假设:_______________________________________。

(2)制备培养基的操作顺序是___________。(用下列字母排序)

a.倒置培养基 b.计算和称量 c.灭菌 d.调pH e.溶解和熔化

(3)为能彻底消灭培养基中的其他微生物,科学家研究出间隙灭菌法。其程序是:第一天,将培养基在100 ℃下维持30 min,然后在36~37 ℃下放置24 h;第二天、第三天重复第一天的操作。请分析:

①培养基在100 ℃下维持30 min的目的是________________________。

②在36~37 ℃下放置24 h后再加热的目的是_________________________________。

③怎样证明间隙灭菌法的效果?

将培养基置于____________℃下放置3~5 d,如果________________,证明_______________________。

(4)对照组培养皿3中的圆纸片应作怎样的处理?

____________________________________________________。

(5)用____________________法对培养皿1进行该链球菌接种,把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面。待长出菌落后,利用无菌绒布将培养皿1中的菌落转移到培养皿2和3中。

(6)在适宜条件下培养、观察。

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是( )

A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的

C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同

D.该植物进行光合作用的时间区段是bg

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同步练习册答案