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    下列关于柠檬酸循环过程的叙述，正确的是

    A．细菌不含线粒体，不能进行柠檬酸循环

    B．柠檬酸循环过程复杂，故释放大量能量

    C．柠檬酸循环过程产生较多携带氢的特殊分子

    D．与柠檬酸循环有关的酶存在与线粒体基质中

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西钦州市高一上入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，图三是烟草花叶病毒，下列说法不正确的是（ ）

    A．图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官，②是贯穿植物全身的输导组织，它具有输导功能

    B．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在图二示细胞中的C

    C．图二和图三中两种结构的最大区别是图三中没有叶绿体、液泡、细胞壁等结构

    D．进入生态系统的能量是由生产者利用叶绿体固定的太阳能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（ ）

    A．A与B走向一极，a与b走向另一极

    B．A与b走向一极，a与B走向另一极

    C．A与a走向一极，B与b走向另一极

    D．走向两极的均为A、a、B、b

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金丽衢十二校高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是

    实验标号

    实验名称

    观察到的实验现象

    ①

    观察植物细胞的质壁分离和复原

    镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；

    镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致

    ②

    观察多种多样的细胞

    菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体

    ③

    观察细胞的有丝分裂

    洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰

    ④

    观察叶绿体

    镜检1：叶绿体处于不断流动状态

    镜检2：叶绿体结构中含有外膜、内膜、类囊体和叶绿体基质

    A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金丽衢十二校高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异（字母表示基因）。下列叙述正确的是

    A．甲为缺失、乙为易位

    B．个体甲自交的后代，性状分离比为3:1

    C．个体乙染色体没有基因缺失，表现型无异常

    D．减数分裂时，上述同源染色体形成的四分体均为异常

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金丽衢十二校高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因突变和染色体畸变都会涉及碱基数目的变化，但与染色体畸变相比，基因突变所涉及的碱基数目较

    A．多 B．少 C．相同 D．不一定

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省曲靖市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】白细胞介素—2（IL—2），在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白，对机体的免疫应答和抗病毒感染等有重要作用。传统生产方法成本高、产量低，获得的IL—2在体外不易保存。用生物技术手段可以解决这些问题。请回答相关问题：

    （1）利用基因工程生产IL—2，过程是：

    ①从健康人体外周静脉血分离能合成IL—2的免疫细胞，从中提取_______________，经逆转录获取目的基因，此过程需要的原料是_______________。

    ②用限制酶处理载体和目的基因后，用DNA链接酶处理，形成重组载体，该载体的化学本质是_____________。该步骤是基因操作的核心，称为_____________。

    ③若选择大肠杆菌作为受体细胞，常用的转化方法是用Ca2+处理，使其成为_____________，再在一定温度下完成转化。

    ④在培养液中培养一段时间后，经进一步处理获得产物，进行产物鉴定时可采用_____________技术。

    （2）利用蛋白质工程对IL—2进行改造，基本途径是：

    预期蛋白质功能→_____________→_____________→找到对应的脱氧核苷酸序列。

    （3）利用细胞工程生产IL—2，思路是：

    将相应免疫细胞和瘤细胞融合，筛选出______细胞，经细胞培养可获得大量IL—2。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省恩施市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是

    A．线粒体内膜上O2和[H]结合生成水

    B．mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质

    C．以亲代DNA为模板合成子代DNA

    D．纺锤丝牵引染色体移向细胞两极

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省大冶市高三8月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（ ）

    A．用mRNA为模板反转录合成DNA

    B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成

    C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选

    D．先建立基因文库，再从中筛选

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