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    某种群产生了一个突变基因A，其基因频率在种群中的变化如右图所示。对于这个突变基因， 以下叙述不正确的是:

    A．A的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰

    B．A纯合子的存活率可能高于a纯合子

    C．A纯合子的生育率一定高于杂合子

    D．该种群基因库中A频率的变化表示产生了新物种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现

    A．绿色主要位于细胞核中 B.红色主要位于细胞核中

    C．只有细胞核被染成红色 D．只有细胞质被染成绿色

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对基因组文库的描述，正确的是（ ）

    A．基因文库的基因是通过一个受体菌承载的

    B．采用反转录的方法建立的是基因组文库

    C．基因文库中含有某种生物的全部基因或一部分基因

    D．基因的功能是从基因文库中获取目的基因的唯一依据

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图为某种XY型性别决定的动物的杂交实验结果，据图回答下列问题：

    （1）若I1与I2的后代中，只有雄性个体才能患有乙病。则乙病的遗传方式一定不能是 （不定项选择）

    A．常染色体隐性

    B．伴X隐性

    C．伴Y遗传

    D．伴XY同源区段隐性遗传

    若按上述假设， Ⅱ2与Ⅱ3杂交的后代的患病概率为 。

    （2）根据系谱图的信息无法判断乙病的遗传方式，请设计一个杂交实验，来探究乙病的遗传方式。（注：现有此动物的纯合患病个体和纯合正常个体若干只，且雌雄个体数量均等，雌性个体每胎产子数量较多，且均能成活）

    第一步：选择正常的雄性个体与患病的雌性个体为亲本进行杂交。

    第二步：将F1代中的雌雄个体杂交，统计F2代中个体的表现型及比例。

    结论：（用图中的罗马数字作答）

    若F2代雌性与雄性中，正常：患病均为3:1，则乙病基因位于

    若F2代雌性与雄性中，正常：患病均为1:1，则乙病基因位于

    若F2代中，正常：患病=3:1，且患病个体都为雌性，则乙病基因位于

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是

    A．细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构

    B．DNA、RNA被彻底水解得到的产物有7种

    C．核仁是与核糖体形成有关的细胞器

    D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省七校联合体高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中 I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

    A． 基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性

    B．I、II也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变

    C．一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长

    D．在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高三下学期第一次测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为某地稻田生态系统碳元素转移示意图，箭号和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列叙述正确的是：

    A．水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加

    B．水稻生长期，该生态系统碳元素转移量关系为a>b+c+e

    C．丙中的生物可组成多条食物链

    D．调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是（ ）

    A．通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌

    B．当纤维素被纤维素分解菌释放的纤维素酶分解后，培养基中会出现透明圈

    C．该实验用的培养基为选择培养基

    D．在用刚果红染色时只能先培养微生物再加入刚果红，不能在倒平板时加入

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是

    A．两种激素用量的比例影响实验结果

    B．两种激素使用的先后顺序影响实验结果

    C．两种激素使用时的浓度影响实验结果

    D．以上说法全部正确

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