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【题目】如图所示为某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法正确的是(  )
A.此图中的增长曲线上的b点表示“K值”
B.该种群增长速度最快的时间大约在第2年
C.第7年开始该种群的出生率小于死亡率
D.在第10年时该种群的出生率约等于死亡率

【答案】D
【解析】解:A、由分析可知,K值是d点对应的种群数量,A错误; B、该种群是S型增长曲线,在第5年时,种群数量达到 ,此时种群增长速率最大,B错误;
C、第7年,种群数量增长缓慢,但是种群数量仍然增加,此时出生率大于死亡率,C错误;
D、第10年,种群数达到最大值,且维持在相对稳定的状态,因此出生率等于死亡率,D正确.
故选:D.
【考点精析】利用种群数量的变化曲线对题目进行判断即可得到答案,需要熟知“J”型增长曲线:无限增长曲线,呈指数增长的曲线,时间的增长率为常数;“S”型曲线:种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶,但二者致病病斑不同(如图A),试分析图B中(a)、(b)、(c)三个实验并回答问题.
(1)(a)表示用感染烟草叶,结果无病斑.
(2)(b)表示用感染烟草叶,结果出现HRV感染烟草叶的病斑.
(3)(c)表示用TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA合成的新病毒感染烟草叶,结果
(4)(d)表示由人工合成的新病毒,其产生的后代是型.
(5)整个实验说明

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【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是

A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞进行

B. 若乙溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移

C. 两条曲线的差异是由甲、乙溶液浓度不同导致的

D. 4 min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是绿色植物光合作用过程的图解序号Ⅰ~Ⅳ表示过程,序号①~③表示物质,请据图回答.([]中填序号,横线上填文字)
(1)图中1、2、3代表的物质分别是
(2)图中的Ⅰ阶段称为阶段,Ⅱ阶段发生的场所是
(3)将适宜光照下正常生长的绿色植物移至黑暗环境(其他条件不变),短时间内其氧气的生成量将(增加/减少/不变),Ⅱ中首先受影响的过程是[]
(4)从图中可知,光合作用过程中Ⅰ阶段发生的能量转换过程是:

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【题目】下列有关变异的叙述,正确的是

A. 基因突变和染色体变异均可用光学显微镜观察

B. 姐妹染色单体间的交叉互换导致等位基因重组

C. 体细胞中含有三个染色体组的个体叫做三倍体

D. 非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异

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【题目】2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉-坎贝尔和日本药物科学博士聪大村,他们二人的贡献是发现了一种新的药物,名为阿维霉素,其衍生产品降低了河盲症和和淋巴丝虫病的发病率,同时还能有效对抗其他寄生虫病,治疗效果显著。聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株,在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株,这就是阿维菌素的来源。

(1)制备链霉菌培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是 和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是

(2)图是在纯化过程中通过 法分离培养的结果,在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图中划线操作,共需要灼烧接种环 次。图表示的是用 法接种培养后得到的结果。

(3)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现 表明菌种已分离。在此过程中,正确的操作是

A每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次

B划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种

C在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风

D划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

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【题目】用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为﹣70mv,如果微伏表上发生一次持续约1ms的电位差的变化:由﹣70mv上升到0,再继续上升至+40mv,然后再下降恢复到﹣70mv,则刺激部位和微电极放置位置正确的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】下列关于基因的叙述中,正确的是

A. 基因是DNA的基本组成单位

B. 细胞的基因全部位于细胞核中

C. 基因是遗传物质的结构和功能单位

D. 纯合子所有基因都含有相同遗传信息

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