生态系统自我调节能力的基础是负反馈。下列哪项不属于生态系统负反馈
A．草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升，使得鼠的增加受到抑制
B．草原被蝗虫采食后，草原植物增强再生能力，减缓植物种群数量的下降
C．森林局部着火破坏了部分植被，但形成的空地土壤肥沃，光照充足，幸存植物能更迅速的萌发生长
D．池塘被倾倒入大量污水后，水生生物大量死亡，进一步引起水质变差
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题
将两株同等健壮的植物进行如下图所示的处理，假设两株植物溶液以上部分完全相同，实验过程会出现
A．两植株蒸腾速率和离子吸收速率都相同
B．两植株蒸腾速率和离子吸收速率都不同
C．两植株蒸腾速率不同，离子吸收速率相同
D．两植株蒸腾速率相同，离子吸收速率不同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
小麦种子萌发时会产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（ ）
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴变为⑵，其正确的操作步骤是：
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本
A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，那么受损的部位是（ ）
A．S区 B．脊髓 C．H区 D．V区
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中
A．Na+通过被动运输到突触后膜内 B．K+通过被动运输到突触后膜内
C．Na+通过被动运输到突触后膜外 D．K+通过被
动运输到突触后膜外
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述正确的是（
）
A．沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂
B．变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
C．食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性
D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变
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