【题目】西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以下正确的是( )
A.F1中无性状分离B.F2红果肉个体中杂合子占2/5
C.F2中性状分离比为3:1D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿
【答案】B
【解析】
西红柿果肉的红色对紫色为显性性状,可设该性状由A、a一对等位基因控制,则亲本杂合的红肉基因为Aa,F1基因型为AA、Aa、aa。
A、F1中表现型为红果肉西红柿的基因型为AA或Aa,其中Aa自交会发生性状分离,A错误;
BC、F1中表现型为红果肉的番茄有AA和Aa两种,比例为1:2,自交后代F2中紫果aa为2/3×1/4=1/6,红果AA=1/3+2/3×1/4=3/6,Aa=2/3×1/2=2/6,红果中杂合子占2/5,自交后代F2中性状分离比为红果:紫果=5:1,B正确,C错误;
D、杂合的红果肉的番茄自交获得的F1中出现性状分离,所以从F1就出现了能稳定遗传的紫果肉,D错误。
故选B。
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【题目】中国共产党第十九次全国人民代表大会将生态 文明建设提到了崭新高度。下列相关叙述,正确的是
A.建设生态农业有利于提高各营养级之间的能量传递效率
B.利用捕食、竞争、寄生等种间关系防治害虫可减少环境污染
C.不能盲目引进外来物种,否则可能造成本地营养结构简单化
D.建立自然保护区和风景名胜区等措施能有效保护生物的多样性
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【题目】下列关于细胞的组成、结构及功能的叙述,正确的是,( )
A.蓝藻细胞中含有2种核酸,其中DNA是主要的遗传物质
B.蛋白质、核苷酸和纤维素等生物大分子都以碳链为骨架
C.细胞合成的激素、抗体和神经递质发挥作用后都会失活
D.核糖体合成的分泌蛋白能够自由通过高尔基体膜
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【题目】在内环境稳态调节的过程中,神经、免疫、内分泌三大系统相互作用。请回答有关问题:
(1)雾霾中的有害物质进入人体呼吸道,刺激黏膜引起咳嗽。肺部中的吞噬细胞吞噬外来异物保持呼吸道清洁,体现了________免疫作用。另外,吞噬细胞还能通过传递抗原激活特异性免疫反应,体现了免疫系统的________功能。
(2)人体受到寒冷刺激时,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于________。在该过程中感受器产生的兴奋以神经冲动形式沿着传入神经传导,并在________中完成信号转换后传递给下一个神经元。
(3)已知5%葡萄糖溶液渗透压与动物血浆渗透压基本相同。正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖进入细胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,两者都会产生水并排出细胞,使细胞外液渗透压________,引起尿量________,从而使渗透压恢复到正常水平。
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【题目】下列相关叙述错误的是( )
A.内分泌细胞分泌胰岛素的方式是胞吐
B.分泌细胞的分泌物通过体液定向运输到靶细胞
C.激素在人体内含量很少,但有高效作用
D.靶细胞也有可能是分泌细胞
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【题目】下列关于种群的叙述,正确的是( )
A.种群的年龄结构是研究种群动态的基础
B.种群是生物生存、进化和繁殖的基本单位
C.两个不同的种群,种群密度大的种群数量也一定大
D.一个种群的出生率大于死亡率,种群数量一定会增长
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【题目】ATP是细胞的能量“通货”。下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.ATP彻底水解可产生3种有机物
B.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系
C.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP
D.细胞中各种需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量
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【题目】洋葱根尖是有丝分裂实验的良好材料,但传统洋葱根尖培养方法生根率较低,为探究提高洋葱生根率的条件,某实验小组以生长素(IAA)和细胞分裂素(6-BA)为材料进行实验,主要步骤及结果如下:
①选取饱满光亮、鳞茎盘大的洋葱18个,随机均等分为6组(每组3个洋葱),编号。
②用所给试剂对洋葱底部进行处理。
③在适宜温度下,用水培法培养洋葱,每隔2天换一次水。
④每隔3天统计洋葱生根数,实验结果如下表所示。
实验 编号 | 植物 激素 | 质量浓度/mgL-1 | 处理时间 | 平均生根条数 | ||||
3天 | 6天 | 9天 | 12天 | 15天 | ||||
1 | IAA | 50 | 速蘸 | 6.00 | 4.33 | 4.33 | 4.33 | 0.67 |
2 | 100 | 10min | 0.67 | 2.00 | 2.00 | 4.00 | 1.33 | |
3 | 150 | 5min | 17.67 | 21.00 | 21.00 | 19.33 | 19.67 | |
4 | 6-BA | 50 | 速蘸 | 16.33 | 22.33 | 22.33 | 21.00 | 15.67 |
5 | 100 | 10min | 18.67 | 45.33 | 45.33 | 51.67 | 27.00 | |
6 | 150 | 5min | 60.67 | 67.33 | 67.33 | 111.33 | 111.67 |
请回答:
(1)本探究实验主要运用的生物学原理是,在一定浓度范围内,生长素(IAA)和细胞分裂素(6-BA)能够促进植物生根,在本实验中自变量有____________________。(至少写出2个)
(2)有同学提出可以每组洋葱相同时间内平均生根长度作为实验的观察指标,你认识合理吗?______,理由是__________________________________________。
(3)培养的9天内,第2组实验的生根数比第1组实验__________。
(4)实验结果表明,水培洋葱生根的最佳方法是用质量浓度为________溶液处理5min。
(5)椿芽是北方一种特别的菜肴,适量采摘有利于侧芽萌动、加快生长,反之则出现顶端优势,请解释出现该现象的原因____________________________________________________________________________________。
(6)赤霉素也能促进植物生长,在植物体内其合成的部位主要是___________。生产生活中往往使用人工合成的赤霉素进行相关操作,人工合成的赤霉素可以称为 _____________________;但在植物体内,________和乙烯却表现为抑制植物的生长发育。
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【题目】参观自然博物馆后,同学们对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述不正确的是( )
A.植物进化的总体趋势是由水生到陆生
B.地球上原核生物的出现早于真核生物
C.化石是研究生物进化历程的唯一证据
D.在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝
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