精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
9.如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线.现围绕此曲线,下列描述中正确的是(  )
A.K是环境条件所允许达到的种群数量最大值,其数值是恒定不变的
B.在K值之前,种群的数量逐渐增大,年龄组成由增长型逐渐转为衰退型
C.如果不考虑迁入、迁出等其他因素,在K值时出生率=死亡率
D.假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

分析 “S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在$\frac{K}{2}$处种群增长率最大.

解答 解:A、K值是指环境容纳量,即环境条件所允许达到的种群数量最大值,其数值不是固定不变的,会因环境的变化而变化,A错误;
B、在K值之前,种群的数量逐渐增大,年龄组成由增长型逐渐转为稳定型,B错误;
C、K值时,种群数量保持相对稳定,在不考虑迁入、迁出等其他因素情况下,说明出生率=死亡率,C正确;
D、在K值时捕捞鱼类得到的日捕量最大,但一般捞渔业捕捞后需控制剩余量在$\frac{K}{2}$时,种群增长率最大,则捕捞数维持在$\frac{K}{2}$,可持续获得最高产量,D错误.
故选:C.

点评 本题考查种群数量的增长曲线,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,有关的生物膜面积变化如图乙,其相关结构关系如图丙,则下列有关说法不正确的是(  )
A.图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B.能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
D.图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )

离子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO42-

SO42-

Zn2+

培养液浓度( g/L )

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

A.Ca2+ B.SO42-

C.Zn2+ D.H2PO42-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题。

(1)如甲图,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为

(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将发生 次方向相反的偏转。

(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(乙图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的 部分。图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10-3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。则坐骨神经冲动的传导速度是 cm/s。

(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设:

假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。

假设2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强度的增强而变化。

科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如丙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某高等生物的基因型为AaBb,减数分裂时能产生四种等量的配子.如图为其体内的某个细胞,在不考虑基因突变和染色体交叉互换的情况下,正确说法是(  )
A.该状态下的细胞发生了基因自由组合
B.②与④上的基因分离体现了分离定律
C.图中基因位点①、②、③、④可能依次是A、b、B、b
D.该状态下的细胞含有4对同源染色体,8条染色单体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关哺乳动物部分特化的细胞中,不能体现形态结构与功能相适应的例子是(  )
A.成熟的红细胞无细胞核和其他细胞器,体积很小,呈扁球形
B.浆细胞能产生大量抗体,其内含有丰富的粗面内质网和高尔基体,核仁较大,核孔较多
C.精子无细胞器,整个头部被细胞核占据,靠尾部的摆动而运动
D.神经细胞有许多突起,其中树突短而多,轴突少而细长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.淀粉、淀粉酶、指导淀粉酶合成的DNA,组成它们的单体依次是(  )
A.葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸B.蔗糖、氨基酸、脱氧核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D.麦芽糖、多肽、核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列有关叙述不合理的是( )

A.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的

B.果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关

C.35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因

D.有一只残翅果蝇,让其与另一只异性的残翅果蝇交配,不能确定其基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.蔬菜和水果长时间储存、保鲜除了湿度适中外,还应保持(  )
A.零下低温、低氧B.零上低温、低氧C.高温、高氧D.高温、低氧

查看答案和解析>>

同步练习册答案