A、能否发生质壁分离和质壁分离复也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据 |
B、在质壁分离现象中,与细胞壁发生分离的“质”是指细胞质 |
C、将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,能观察到质壁分离现象 |
D、在质壁分离和质壁分离复原过程中,主要是观察细胞中液泡体积的变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(km/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雌蝇 | 30 | 10 | 0 | 0 |
雄蝇 | 30 | 10 | 30 | 10 |
A、眼色中的红眼,翅型中的长翅均为显性性状 |
B、如图所示基因型即为表中红眼雄蝇基因型 |
C、若研究果蝇的基因组,则需测定图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因 |
D、若右图果蝇产生了含YB的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1项 | B、2项 | C、3项 | D、4项 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、A→D能体现细胞的全能性,属于无性生殖 |
B、E→G被称之为单倍体育种,属于有性生殖 |
C、愈伤组织的细胞代谢类型是异养需氧型 |
D、D植株为脱毒植物,G植株为单倍体植物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象 |
B、用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同 |
C、基因探针的工作原理是碱基互补配对 |
D、二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com