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(8分) 根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择性培养基和鉴别培养基,结合显微镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。 下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。 首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。

(1)                   用无氮培养基可筛选出      

(2)                   用不含有机碳源的选择培养基可筛选出       

(3)                   用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出     , 或者根据菌落的颜色呈现   色,将其挑取单独培养;

(4)在无氧环境下培养混合菌,     和      可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制     微生物的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势菌落,即可分离出      

 

【答案】

 (1)圆褐固氮菌(可自主氮,用缺氮培养基培养)

(2)硝化细菌(自养需氧型,不能利用有机碳)

(3)金黄色葡萄球菌 金黄(金黄色的葡萄球菌的菌落呈金黄色)

(4)乳酸菌和酵母菌 酵母菌 乳酸菌(乳酸菌是厌氧型生物,酵母菌在缺氧的环境下进行发酵,产生酒精)

【解析】⑴能自主固氮的微生物能在无氮培养基是存活,所以只有圆褐固氮菌;

⑵不含有机碳源的培养基,其上微生物能利用二氧化碳或碳酸盐,所以只有硝化细菌;

⑶葡萄球菌能在含氯化钠的培养基上生长,且菌落颜色呈现金黄色;

⑷无氧环境下,能存活的菌类有厌氧菌和兼性厌氧菌,所以乳酸菌和酵母菌,酵母菌不能在酸性较强的环境下存活。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜镜检以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。?

首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。?

(1)用无氮培养基可以筛选出                                 。?

(2)用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出                          。?

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入                        。?

(4)用加了较高浓度NaCl的培养基可以筛选出                                  ,?

根据菌落的颜色呈现                   色,将其挑取单独培养。?

(5)利用伊红——美蓝培养基培养混合菌,菌落呈             色并带有金属光泽的为          ,挑取该菌落单独培养。结合显微镜镜检和进一步用伊红——美蓝培养基鉴别来确定。?

(6)在无氧环境下培养混合菌,                     可以生长。加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制                            菌的生长,利用菌落特征,结合显微镜镜检,选取具有生长优势的菌落,即可分离出                

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科目:高中生物 来源: 题型:

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首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。?

(1)用无氮培养基可以筛选出                                 。?

(2)用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出                          。?

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入                        。?

(4)用加了较高浓度NaCl的培养基可以筛选出                                  ,?

根据菌落的颜色呈现                   色,将其挑取单独培养。?

(5)利用伊红——美蓝培养基培养混合菌,菌落呈             色并带有金属光泽的为          ,挑取该菌落单独培养。结合显微镜镜检和进一步用伊红——美蓝培养基鉴别来确定。?

(6)在无氧环境下培养混合菌,                     可以生长。加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制                            菌的生长,利用菌落特征,结合显微镜镜检,选取具有生长优势的菌落,即可分离出                

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省汪清六中高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

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首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。
⑴用无氮培养基可以筛选出               
⑵用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出           
⑶酵母菌的筛选需要在常规培养基另加入             
⑷用加入了较高浓度的NaCl的选择培养基可以筛选出          ,或者根据菌落的颜色呈现     色,将其挑取单独培养。
⑸利用伊红-美蓝培养基培养混合菌,菌落呈    色,并带有金属光泽的是    ,挑取单个菌落培养。结合显微镜检和进一步用伊红-美蓝培养基鉴别来确定。
⑹在无氧条件下培养混合菌,          可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制      菌的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出      

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽宿松复兴中学高二下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

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(1)                  用无氮培养基可筛选出     
(2)                  用不含有机碳源的选择培养基可筛选出       
(3)                  用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出    ,或者根据菌落的颜色呈现   色,将其挑取单独培养;
(4)在无氧环境下培养混合菌,    和     可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制    微生物的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势菌落,即可分离出     

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