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    18．下列有关细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
    B．老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
    C．对于多细胞生物来说，细胞的衰老不等同于机体的衰老
    D．健康成人体内每天有一定量的细胞凋亡

    分析 1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．
    2、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果．
    3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．

    解答 解：A、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡，A正确；
    B、老年人头发变白是由酪氨酸酶活性降低引起，白化病是由于缺少酪氨酸酶基因导致的，B错误；
    C、对于多细胞生物来说，细胞的衰老不等同于机体的衰老，C正确；
    D、健康成人体内每天有一定量的细胞凋亡，进行自我更新，D正确．
    故选：B．

    点评 本题要求学生理解相关的概念，对比区分相关生理和病理变化以及细胞发生这些变化的原因．细胞衰老是正常的生命现象．单细胞生物，细胞衰老等同于个体衰老．多细胞生物，细胞衰老不等同于个体衰老．个体衰老和细胞衰老并不是同步的，细胞的衰老在个体的一生中随时可以发生．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，请回答下列问题．
    （1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法，实验流程中A过程叫萃取，B过程叫浓缩．
    （2）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围内，这是因为温度过高，干燥时间太长会导致胡萝卜素分解．
    （3）图甲为提取胡萝卜素的装置示意图，请指出图中一处错误并改正：应避免明火加热，而采用水浴加热．在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是防止加热时有机溶剂挥发．

    （4）图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图．该鉴定方法的名称是纸层析法．图乙中⑤为样品原点，⑦为其他色素和杂质，实验过程中点样时应注意快速细致、圆点细小并注意保持滤纸干燥．
    （5）在图乙的胡萝卜素的结果示意图中，A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是B和C．实验得出的结论是萃取样品中含有β-胡萝卜素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．决定小鼠毛色为黑（B）/褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上．基因型为BbSs的小鼠与基因型为Bbss的小鼠交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{3}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于基因工程叙述，正确的是（　　）
    A．细菌质粒是基因工程常用的载体
    B．基因工程常以动物细胞为受体细胞
    C．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理载体DNA
    D．为培育成抗除草剂的作物新品种，导入抗草剂基因时只能以受精卵为载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺兴奋此处的神经元，传递到脑的“奖赏中枢”，可使人体验到欣快感，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质，下图是神经系统调控多巴胺释放的机制，毒品和某些药物能干扰这种调控机制，使人产生对毒品或药物的依赖．
    （1）释放多巴胺的神经元中，多巴胺储存在突触小泡内，当多巴胺释放后，可与神经元A上的受体结合，引发“奖赏中枢”产生欣快感．
    （2）多巴胺释放后，在释放它的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白，该蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主要成分）结合，阻碍多巴胺的回收，使突触间隙中的多巴胺增加（填“增加”或“减少”）；长期使用冰毒，会使神经元A上的多巴胺受体减少，当停止使用冰毒时，生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱（填“增强”或“减弱”），造成毒品依赖．多巴胺与突触后膜上的受体结合体现了细胞膜的信息交流功能．
    （3）释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控，当抑制性神经元兴奋时，其突触前膜可以释放γ-氨基丁酸，γ-氨基丁酸与突触后膜上的受体结合，使Cl-内流，从而使释放多巴胺的神经元受到抑制，多巴胺的释放量减少．抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体，当人长时间过量使用吗啡时，抑制性神经元的兴奋性减弱，抑制性功能降低，最终使得多巴胺释放增加，“奖赏”效应增强．停用时，造成药物依赖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图1是与图3中B植物叶肉细胞相关的部分生理过程简图；图2表示图3中B植物在不同光照强度时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图3是给予不同强度的光照，测定A、B两种植物的叶片的CO2吸收量或CO2释放量．请回答下列问题：

    （1）图1的c过程中，CO2与C5结合生成C3，消耗的C5由C3经过一系列反应再生．
    （2）图1中过程a、d进行的具体场所分别是叶绿体的类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质．能产生ATP的生理过程
    有abd（填字母序号）．
    （3）图2中，光照强度为f时，光合作用速率大于（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率．图2中的g点光照强度对应于图3中的N点．
    （4）图3中，当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h）时，植物一昼夜中有机物积累量的变化是A植物增加，B植物减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列不属于基因重组的是（　　）
    A．四分体中同源染色体上等位基因随非姐妹染色单体的交叉互换而互换
    B．非同源染色体上非等位基因的重组
    C．精子和卵细胞随机结合
    D．将胰岛素基因导入大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是（　　）
    A．控制朱红眼与白眼的基因是一对等位基因
    B．如含红宝石眼基因的染色体片段缺失，说明发生了基因突变
    C．控制棒眼和截翅的基因在遗传时遵循自由组合定律
    D．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列

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    科目：高中生物 来源：2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏（d）但易感锈病（r），另一个易倒伏（D）但能抗锈病（R）。两对相对性状独立遗传。让它们进行杂交得到F1，F1再进行自交，F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。下列说法中正确的是

    A．F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传

    B．F1产生的雌雄配子数量相等，结合的几率相同

    C．F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16

    D．F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3∶1，抗锈病与易感锈病的比例为3∶1

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