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    用链霉素和新霉素，可使核糖体与单链DNA结合，这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽，这说明（　　）
    A、遗传信息可由RNA流向DNA
    B、遗传信息可由蛋白质流向DNA
    C、遗传信息可由DNA流向蛋白质
    D、遗传信息可由RNA流向蛋白质
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．据此答题．
    解答： 解：核糖体是以mRNA为模板翻译形成蛋白质的场所，该过程中遗传信息可以从RNA流向蛋白质．用链霉素或新霉素处理，可以使核糖体与单链DNA分子结合，即以单链DNA为模板翻译形成蛋白质，这说明遗传信息可以从DNA流向蛋白质．
    故选：C．
    点评：本题属于信息题，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及其发展，能根据核糖体的功能及题干中所涉及到的链霉素或新霉素的功能，判断遗传信息流动的方向，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（　　）
    A、次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同
    B、减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数
    C、初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同
    D、细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据种群、群落的相关知识回答下列问题：
    （1）一定区域内同种生物所有个体就构成了
     
    ，它是生物繁殖和进化的基本单位．
    （2）种群的特征包括数量特征和空间特征，其中最基本的数量特征是
     
    ．
    （3）一定区域内的所有生物构成了
     
    ．它包括了该地区的所有动物、植物和微生物．生态系统是指一定区域内的所有生物与
     
    总和．
    （4）在资源和空间都是有限的条件下，种群的增长表现为
     
    型增长曲线．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是一种遗传病的系谱图（基因用A和a表示）．请分析回答：
    （1）该遗传病是由
     
    染色体上
     
    性基因控制的．
    （2）Ⅱ4号个体的基因型是
     
    ，Ⅱ4再生一个患病的男孩几率是
     
    ．
    （3）若Ⅲ7与Ⅲ9近亲婚配，子女患病几率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ-1为携带者．可以准确判断的是（　　）
    A、Ⅱ-4是携带者
    B、该病为常染色体隐性遗传
    C、Ⅱ-6是携带者的概率为
    1
    2
    D、Ⅲ-8是正常纯合子的概率为
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经胶质细胞是神经系统内除了神经元以外的所有细胞．如图所示，神经胶质细胞的突起可形成梢足而与血管相连，该细胞有分裂能力、能够吞噬病原体并移除死亡的神经元．下列叙述正确的是（　　）
    A、血浆中的葡萄糖进入胶质细胞被彻底氧化分解，至少穿过3层生物膜
    B、胶质细胞代谢比较旺盛，决定了其含有较多的线粒体、核糖体
    C、胶质细胞能够吞噬病原体并移除死亡的神经元，推测其含有溶酶体、线粒体等相关细胞器
    D、图中血管壁细胞、胶质细胞、神经元细胞功能不同的根本原因是其DNA有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列技术依据DNA分子杂交原理的是（　　）
    ①观察DNA在细胞中的分布　②检测目的基因是否导入细胞
    ③检测目的基因是否翻译　④检测目的基因是否进行转录．
    A、②③B、①③C、②④D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是一种叶绿素分子和血红蛋白分子局部结构简图，请分析并回答问题：

    （1）下列说法中，不正确的是
     

    A．合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁元素
    B．植物体缺镁会影响光合作用
    C．人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输
    D．Mg和Fe分别只存在于植物和动物细胞中
    （2）有一种病叫缺铁性贫血症，缺铁会导致贫血的原因是
     
    ．
    （3）植物缺镁对光合作用的影响是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在减数分裂过程中，染色体的交叉互换发生在（　　）
    A、染色体复制时
    B、染色体的着丝点分裂时
    C、同源染色体分离时
    D、四分体时期

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