精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.如图中,图1、图2分别是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示该分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图1所示细胞含有8条染色单体B.图2所示细胞含有4个染色体组
C.图1所示细胞对应图3中BC段D.图2所示细胞对应图3中的AB段

分析 分析图1:图1细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;
分析图2:图2细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析图3:图示表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化,其中AB段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个,是由于间期DNA的复制;BC段表示每条染色体含有2个DNA分子,处于有丝分裂前期和中期;CD表示每条染色体上的DNA由2个变为1个,是由于后期着丝点的分裂;D点之后每条染色体含有1个DNA,属于有丝分裂后期和末期.

解答 解:A、图1所示细胞含有8条染色单体,A正确;
B、图2所示细胞含有4个染色体组,B正确;
C、图1所示细胞中每条染色体含有2个DNA分子,对应于图3的BC段,C正确;
D、图2所示细胞中每条染色体含有1个DNA分子,对应于图3的D点之后,D错误.
故选:D.

点评 本题结合细胞分裂图、曲线图,考查有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各细胞所处的时期、各曲线段形成的原因或代表的时期;各柱形图代表的时期,再结合所学的知识答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是( )

A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层

B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字

C.温度感受器位于下丘脑

D.下丘脑不参与血糖平衡的调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关几种化合物的叙述正确的是( )

A.转运RNA、抗体、酶、载体蛋白和激素发挥作用后,不能继续发挥作用的是抗体和激素

B.叶绿体内的4种色素中叶绿素b含量最多,呈蓝绿色,在层析液中溶解度最小

C.在人体内,抗利尿激素和神经递质不会在同一个细胞中产生,因为基因的选择性表达

D.垂体细胞膜上的某受体蛋白可同时识别并与促甲状腺激素和甲状腺激素结合,受二者共同调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项生理活动中,需要高尔基体直接参与的是( )

A.细胞的有氧呼吸

B.胰岛素的加工与分泌

C.分解衰老损伤的细胞器

D.脂质的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:
(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高.在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的靶器官,肾上腺素对心脏起作用后被灭活,血压恢复.肾上腺素的作用是传递信息(填“催化”、“供能”或“传递信息”).
(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低.在此过程中,心脏活动的调节属于神经调节.乙酰胆碱属于神经递质,需要与细胞膜上的受体结合才能发挥作用,发挥完作用后失活.
(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是1、都需要与相应的受体结合后才能发挥作用2、都是发挥完作用后失活(答出2个特点).
(4)肾上腺素除以上作用外,还在血糖调节和体温调节中起作用,在这两个调节中分别与胰高血糖素和甲状腺激素激素起协同作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程.请据图回答:

(1)图中系统或器官协调一致地正常运行,是维持稳态的基础,否则将会引起稳态失调,例如,若图中的Ⅳ功能衰竭时,就会出现尿毒症,最终会引起死亡.
(2)图中三种液体共同组成了人体细胞生活的内环境,其中蛋白质含量最高的是乙(填“甲”、“乙”或“丙”),若A过程受阻,会引起组织水肿(症状).
(3)③CO2(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内.
(4)图中的B过程中的水的运输方式为自由扩散.当此过程增强时,人往往会在大脑皮层(部位)产生渴觉.
(5)若图中的细胞为肝细胞,则其生活的具体内环境是丙(用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过10层磷脂分子层.
(6)机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关真核细胞结构与功能的叙述,正确的是( )

A.胰腺细胞内,核酸合成的主要场所是细胞核

B.叶肉细胞内,氧气的产生发生在叶绿体内膜上

C.有丝分裂中期,染色体DNA能够发生转录

D.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图甲是DNA分子局部组成示意图,图乙表示DNA分子复制的过程.请回答以下问题:

(1)甲图中有4种碱基,有2个游离的磷酸基团.从主链上看,两条单链的方向反向平行,从碱基关系看,两条单链互补.
(2)DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础.DNA与基因的关系是基因是有遗传效应的DNA片段.
(3)乙图的DNA分子复制过程中除了需要模板和酶外,还需要原料、能量等条件,保证DNA分子复制精确无误的关键是碱基互补配对.
(4)若图乙的该DNA分子含有48 502个碱基对,而子链延伸的速度为105个碱基对/分,则此DNA复制约需要30s,而实际只需约16s,根据图分析是因为复制是双向进行的;由图可知延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是边解旋边复制.
(5)DNA分子在复制过程中,某位点上的一个正常碱基(设为P)由于诱变变成了尿嘧啶.该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G.推测“P”可能是D
A.胸腺嘧啶      B.腺嘌呤        C.胸腺嘧啶或腺嘌呤    D.胞嘧啶或鸟嘌呤.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.核仁与某种DNA的合成以及核糖体的形成有关
B.不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的
C.核孔是RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道
D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心

查看答案和解析>>

同步练习册答案