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    下面的例子中属于生命系统种群层次的是

    A．一棵月季花

    B．一片花园内的月季花

    C．栽有月季花的一片花园

    D．一片花园内的月季花、蝴蝶等生物

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某髙校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是

    A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体

    B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子

    C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强

    D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津静海一中高二理9月调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关

    B. 已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质一定为蛋白质

    C. 不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性

    D. 蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，但这种改变都是可逆的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津静海一中高二理9月调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组成玉米和人体的最基本的元素是

    A. 氢元素 B. 氧元素 C. 氮元素 D. 碳元素

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津静海一中高二理9月调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    列叙述正确的是

    A．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

    B．一只草履虫就是一个细胞

    C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

    D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川雅安中学高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。

    （1）图甲中A是 ，E是 。

    （2）图乙中⑤ 所包含的化学物质叫是 ，这些物质可与①作用改变[ ] 的离子通透性；

    （3）某人手指意外触到火焰，大叫一声“哎呀,我的天啊”，与之有关的是大脑皮层言语区中的_______区。人感觉痛之前有了缩手反应，这是因为___________中有调节该活动的低级中枢。但在注射药物时，该人手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受________的调控。

    （4）图甲中①②③是反射弧中的实验位点，给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计试验方案，探究兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递特点（是双向还是单向的），并预期可能的实验结果及结论。

    Ⅰ．验证冲动在神经纤维上的传导

    方法步骤： 。

    结果和结论： 。

    Ⅱ．验证冲动在神经元之间的传导

    方法步骤： 。

    结果和结论： 。

    （5）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是 的，决定这一传导特点的主要原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川雅安中学高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图Ⅰ为人体内物质交换示意图，图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图。相关叙述正确的是（ ）

    A．图Ⅰ中A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴

    B．图Ⅱ中a与b可构成突触，图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构

    C．正常情况下，蛋白质水解酶可以存在于A中

    D．在反射弧中，兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    英国医生塞达尼在对离体蛙心进行实验时发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐

    A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

    B. 对维持细胞的形态有重要作用

    C. 对维持细胞的生命活动有重要作用

    D. 为蛙的持续心跳提供能量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二文10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，这样体内的甲状腺激素含量不会过高，这种调节方式为

    A．神经调节 B．激素调节

    C．反馈调节 D．体液调节

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