分析 由题意知,人类的秃顶和非秃顶及褐色眼和蓝色眼两对相对性状分别由2对独立遗传的等位基因控制,因此遵循自由组合定律,由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成2个分离定律问题进行解答.
解答 解:(1)由题意知,非秃顶男性的基因型是BB,秃顶女性的基因型是bb,二者杂交子代的基因型是Bb,男性表现为秃顶,女儿表现为非秃顶.
(2)非秃顶男的基因型是BB,非秃顶杂合子女的基因型是Bb,二者杂交后代的基因型是BB、Bb,基因型为BB、Bb的女性表现为非秃顶,基因型为BB的男性表现为非秃顶,基因型为Bb的男性表现为秃顶.
(3)父亲为秃顶蓝色眼,基因型是Bbdd或bbdd,本人为秃顶褐色眼的男性,基因型是BbDd或bbDd,非秃顶蓝色眼的女性的基因型是BBdd或Bbdd,两人生育一个女儿,可能的基因型是BBDd、BbDd、bbDd、BBdd、Bbdd、bbdd,因此该女儿的表现型可能是非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼或秃顶蓝色眼.
故答案为:
(1)女儿全部为非秃顶,儿子全部为秃顶
(2)女儿全部为非秃顶,儿子中有秃顶和非秃顶
(3)BbDd或bbDd Bbdd或BBdd 非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼
点评 本题的知识点是基因分离定律和自由组合定律的实质,从性遗传,旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,结合遗传规律和题干信息进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法错误的是
A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现酶的专一性
C.内质网通过囊泡将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D.抗体、激素、消化酶等物质的合成都有这样的过程
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在愈伤组织培养中加入聚乙二醇,可获得染色体加倍的细胞 | |
B. | 利用植物组织培养技术可获得草莓脱毒苗 | |
C. | 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞全能性 | |
D. | 外植体是指用于培养的植物组织或器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果将唾液淀粉酶放在高温中处理一段时间后再逐渐降温,则该酶的活性又逐渐增强 | |
B. | 将酶彻底水解,产物是氨基酸或者核糖核苷酸 | |
C. | 酶具有专一性,故一种酶只能催化一种化学反应 | |
D. | 能产生酶的细胞不一定具有分泌功能,但具有分泌功能的细胞一定能产生酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。
请据图回答下面的问题:
(1)依据图乙,写出该种生物细胞分裂时,核内DNA数目的变化规律:_________________。
(2)图甲所示细胞名称为____________________,该细胞中含同源染色体为_____对。 若1号染色体表示X染色体,则2号和4号染色体分别叫做_______________。
(3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂 期的同源染色体彼此分离, 非同源染色体自由组合来实现的。
(4)图乙中的横坐标各数字中,______________表示基因b与b的分开时期。
(5)请绘出与图甲的发生相对应的配子示意图。
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