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分析如图遗传系谱图,下列有关叙述不正确的是(  )
A、Ⅲ10肯定有一个致病基因由Ⅰ1传来
B、该病理论上男女患病概率相等
C、Ⅲ8为杂合子的概率是
2
3
D、若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代中患病女孩的概率为
1
18
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析题图:5号和6号均正常,但他们有一个患病的女儿(10号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病(用A、a表示).据此答题.
解答: 解:A、Ⅲ10的致病基因来自5号和6号,其中5号的致病基因来自2号,因此Ⅲ10有一个致病基因由Ⅰ2传来,A错误;
B、该病为常染色体隐性遗传病,理论上男女患病概率相等,B正确;
C、根据7号可知3号和4号的基因型均为Aa,则Ⅲ8的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,可见其为杂合子的概率是
2
3
,C正确;
D、Ⅲ8的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,Ⅲ9的基因型及概率也为
1
3
AA、
2
3
Aa,Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代中患病女孩的概率为
2
3
×
2
3
×
1
4
×
1
2
=
1
18
,D正确.
故选:A.
点评:本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再根据基因分离定律进行相关概率的计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述,错误的是(  )
A、该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子
B、若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列
C、若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去4H2O个分子
D、新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因工程和细胞工程的叙述,正确的是(  )
A、DNA连接酶和质粒都是构建重组质粒必需的工具酶
B、运用克隆培养法多次传代培养细胞的过程中可能有少数细胞的基因型发生改变
C、从愈伤组织获取的单细胞细胞质丰富、液泡大而细胞核小,具胚性细胞的特征
D、培育乳腺分泌的乳汁含所需产品的转基因羊时,通常应将目的基因导入乳腺细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是(  )
A、华北地区种植的杨树林构成了一个种群
B、群落演替过程中优势种不发生显著变化
C、生态系统营养结构越复杂,抗外力干扰的能力越强
D、发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,ab为mRNA的两端.下列叙述错误的是(  )
A、肽链合成终止的原因是与终止密码对应的tRNA不携带氨基酸
B、克里克提出的中心法则包括图中的ABC三个过程
C、核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b
D、蛋白质的合成需要3类RNA的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,人类的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ).下列有关叙述中错误的是(  )
A、Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性
B、色盲基因位于Ⅰ片段
C、Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患者全为男性
D、由于X、Y染色体形状、大小不一样,所以为非同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某肽链片段合成的过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、①和②过程都需要能量和DNA聚合酶
B、③过程的模板和场所含有不同的五碳糖
C、图中DNA模板链上的G突变为C,蛋白质的结构不会改变
D、若仅a链发生突变,A变为C,则该片段复制3次共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸18个

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察生物标本时,由低倍镜换成高倍镜后,视野变化正确的是(  )
A、图象变大,视野变亮
B、图象变大,视野变暗
C、图象变小,视野变亮
D、图象变小,视野变暗

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示).

(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是
 
.图中e点时氧气释放速率降低的原因是
 

(2)若0时开始实验,初始液滴位置为0,之后观察到A装置中液滴的位置如图所示,那么产生此结果的原因是
 
.装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的
 
点.
(3)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?对照实验:
 
.若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率可表示为
 

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