【题目】下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)图1中方框内所示结构是____的一部分,它主要在____中合成,其基本组成单位是____,图1中方框内数字____可以构成这样的一个基本单位。
(2)图2示意的是____过程,结构②是____,其上有____个tRNA结合位点。从图中可看出,②在③上的移动方向是____。
(3)若图2合成的多肽链共含有n个氨基酸,则控制该多肽链合成的模板基因中至少有____个碱基对(不考虑终止密码)。
【答案】 RNA 细胞核 核糖核苷酸 ①②⑦ 转录和翻译(或“基因的表达”) 核糖体 2 从左向右 3n
【解析】试题分析:分析题图:图1方框中有碱基U,故为RNA单链,图2表示遗传信息的转录和翻译过程,其中①是tRNA;能识别密码子并转运相应的氨基酸;②是核糖体,是翻译的场所③是mRNA,是翻译的模板;④是DNA。
(1)图1中方框内所示结构有碱基U,故为RNA,RNA是转录而来的,转录的场所主要是细胞核,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成,可以用图1中方框内数字①②⑦表示。
(2)据试题分析可知,图2示意的是转录和翻译过程,结构②是核糖体,据图可看出核糖体上有2个tRNA识别的位点;据图2可知由于长的翻译在前,短的翻译在后,所以核糖体在mRNA上的一定方向是从左向右。
(3)据图可知,该多肽链由n个氨基酸构成,据氨基酸数:基因中的碱基数=1:6,可知控制该多肽链合成的模板基因中至少有6n个,即3n对碱基(不考虑终止密码)。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为光反应、暗反应联系示意图,据图回答下列问题:
(1)填出图中字母所表示的物质:a_________,b_________,c_________,d_________。
(2)光反应的场所是_______________。
(3)吸收、传递、转化光能的物质是________________。
(4)影响光合作用强度的外界因素主要有__________________。(至少写出两点)。
(5)当突然停止光照时,C3含量将_________________(填“上升”或“下降”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1表示某植物体内发生的代谢过程示意图,图2表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化,曲线图,据图回答:
(1)图1所示生理过程的实质为________________循环,过程b发生时,物质乙会接受来自ATP的____________和能量。
(2)图1过程的三碳糖在叶绿体内绝大部分用于____________。
(3)图2中当光照强度达到Z点后,限制A植物光合作用的因素主要是_______________(答出两点),如果在途中M点突然停止光照,短期内叶绿体物质乙的含量将会____________________。
(4)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12h),A植物叶肉细胞中产生ATP产生的场所有__________________,在此条件下B植物一昼夜中有机物积累量的变化是(减少或增加)______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】诱变育种和杂交育种的不同之处是
①能大幅改良某些性状②能形成新基因型③能形成新基因④需要大量的选育工作
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只含32P).若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA的相对分子质量平均比原来( )
A. 减少750 B. 增加1500 C. 增加1000 D. 减少1500
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,下图表示不同的培育方法,下列说法不正确的是
A.过程①育种方法的原理是基因突变,能提高突变率,增加变异来源
B.过程②③④育种方法的原理是基因重组,图中aaB_经④后,子代中aaBB所占比例是1/2
C.⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子
D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素,②无放射性的促甲状腺激素,③生理盐水,实验结果如下图所示。据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是( )
A.②③① B.②①③
C.③②① D.③①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是
A. 细胞分裂能力随分化程度的提高而增强
B. 癌变细胞的形态结构会发生显著变化
C. 细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定
D. 衰老的细胞,细胞新陈代谢的速率减慢
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com