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为了比较两种净化池塘水方法的有效性,某课题小组做了如下实验。

①从某个池塘中取水3 L,均分为3份制成样品,编号ABC

②对样品进行如下处理:A中放入2 g氯,B煮沸1 min后冷却,C不做任何处理。

③从ABC中取等量且适量样品,分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。

④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。

结果如下表所示

1)本实验的因变量是________

2)请你纠正该小组在操作上的一处明显失误:________

3)更正失误后,整个实验过程遵循了实验设计的________原则和________原则。

4)得到正确的实验结论后,该小组继续做了一项探究实验,实验结果如下表。

①他们的实验目的是________

②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度,请你给他们进一步探究提供建议________

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为了比较两种净化池塘水方法的有效性,某课题小组做了如下实验。

       ①从某个池塘中取水3L,均分为3份制成样品,编号A、B、C

 ②对样品进行如下处理:A中放入2g 氯,B煮费 1min后冷却,C不做任何处理。

       ③从A、B、C中取等量且适量样品,分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。

       ④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。

       结果如下表所示:

本实验的因变量是          

请你纠正该小组在操作上的一处明显失误:        

更正失误后,整个实验过程遵循了实验设计的        原则和          原则。

得到正确的实验结论后,该小组继续做了一项探究实验,实验结果如下表。

  ①他们的实验目的是          

  ②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度,请你给他们进一步探究提供建议              

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省八校高三第二次联考(文综)生物试题 题型:综合题

为了比较两种净化池塘水方法的有效性,某课题小组做了如下实验。
①从某个池塘中取水3L,均分为3份制成样品,编号A、B、C
②对样品进行如下处理:A中放入2g氯,B煮费 1min后冷却,C不做任何处理。
③从A、B、C中取等量且适量样品,分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。
④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。
结果如下表所示:

【小题1】本实验的因变量是          
【小题2】请你纠正该小组在操作上的一处明显失误:        
【小题3】更正失误后,整个实验过程遵循了实验设计的       原则和         原则。
【小题4】得到正确的实验结论后,该小组继续做了一项探究实验,实验结果如下表。

①他们的实验目的是          
②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度,请你给他们进一步探究提供建议              

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省八校高三第二次联考(文综)生物试题 题型:综合题

为了比较两种净化池塘水方法的有效性,某课题小组做了如下实验。

  ①从某个池塘中取水3L,均分为3份制成样品,编号A、B、C

 ②对样品进行如下处理:A中放入2g 氯,B煮费 1min后冷却,C不做任何处理。

  ③从A、B、C中取等量且适量样品,分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。

    ④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。

     结果如下表所示:

1.本实验的因变量是          

2.请你纠正该小组在操作上的一处明显失误:        

3.更正失误后,整个实验过程遵循了实验设计的        原则和          原则。

4.得到正确的实验结论后,该小组继续做了一项探究实验,实验结果如下表。

  ①他们的实验目的是          

  ②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度,请你给他们进一步探究提供建议              

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了比较两种净化池塘水方法的有效性,某课题小组做了如下实验。

       ①从某个池塘中取水3L,均分为3份制成样品,编号A、B、C

      ②对样品进行如下处理:A中放入2g 氯,B煮费 1min后冷却,C不做任何处理。

       ③从A、B、C中取等量且适量样品,分别接种在3个相同的经过清洗的营养条件适宜的琼脂培养皿上。

       ④在25℃无菌条件下培养3d后观察统计每一个培养皿中菌落数。

       结果如下表所示

样品

A

B

C

菌落 数

30

56

82

   (1)本实验的因变量是          

   (2)请你纠正该小组在操作上的一处明显失误:        

   (3)更正失误后,整个实验过程遵循了实验设计的        原则和          原则。

   (4)得到正确的实验结论后,该小组继续做了一项探究实验,实验结果如下表。

培养皿编号

1

2

3

4

5

6

氯含量(g/L)

0

1

2

3

4

5

可见菌落数

82

51

30

18

10

6

        ①他们的实验目的是          

        ②老师认为他们仍然没有得到使水净化的合适氯浓度,请你给他们进一步探究提供建议              

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