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2006年10月2日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布将2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予两名美国科学家安德鲁?费里和克拉格?米洛,以表彰他们发现了RNA干扰现象.他们发现一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作RNA干扰(RNA Interference简称RNAi).番茄又叫西红柿,双子叶植物纲,茄科,一年生草本植物,其果实营养丰富,是一种人们喜爱的果蔬.普通番茄中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制多聚半乳糖醛酸酶的合成,该酶能够破坏细胞壁,使番茄不易储藏,科学家通过基因工程的方法,将一种抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄,保鲜时间长,口味也更好.主要机理是采用了RNAi技术,使相关基因保持沉默.如图所示:
(1)基因工程实施的第一步是获取目的基因,在本例中目的基因是
 

(2)第二步,需进行
 
工作,在这一步工作中,需要用
 
 
工具.
(3)第三步是
 
.就本题的要求来说,最好采用
 
法将该目的基因整合到番茄细胞的
 
DNA上,可使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达.
(4)第四步是
 
,这也是检查基因工程是否做成功的一步.
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因工程是按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.其过程包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定.
根据题意和图示分析可知:mRNA1和mRNA2的结合直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶合成时的翻译过程,最终使番茄获得抗软化的性状.
解答: 解:(1)基因工程实施的第一步是获取目的基因,根据题意和图示分析可知:抗软化番茄的目的基因是抗多聚半乳糖醛酸酶基因.
(2)第二步需进行基因表达载体的构建工作,是整个过程的核心.需要用限制性核酸内切酶和DNA连接酶,将目的基因和运载体重组. 一个完整的基因表达载体包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因.
(3)第三步是将目的基因导入受体细胞.由于受体细胞是植物番茄细胞,所以最好采用农杆菌转化法将该目的基因导入并整合到番茄细胞的染色体DNA上,从而使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达.
(4)第四步是目的基因的检测与鉴定.转基因生物的DNA是否插入了目的基因可用DNA分子杂交技术;目的基因是否转录出了mRNA可用分子杂交技术.
故答案为:
(1)抗多聚半乳糖醛酸酶基因
(2)基因表达载体的构建  限制性核酸内切酶  DNA连接酶
(3)将目的基因导入受体细胞   农杆菌转化法   染色体  
(4)目的基因的检测与鉴定
点评:本题以图展示了转基因番茄的培育过程,考查基因工程操作过程的相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和掌握情况,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

奶牛乳腺细胞所含有的核苷酸中,含有A、U、T的核苷酸共有(  )
A、8种B、6种C、4种D、3种

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科目:高中生物 来源: 题型:

在作DNA亲子鉴定时,从测试者的血滴或口腔粘膜细胞或培育的组织内提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成小段后分离,再使用特别的“探针”去寻找基因.相同的基因会凝聚在一起,然后利用特别的染料在X光照射下,便会显示出由DNA探针凝聚在一起的黑色条码.每个人的条码一半与其母亲的条码吻合,另一半与其父亲的条码吻合.反复几次,每一种探针用于寻找DNA不同部位并形成独特的条码,可达到甚至超过99.9%分辨率.请回答下列问题:
(1)限制性内切酶能将DNA样本切成特定小段,这主要体现酶的
 

(2)特别的“探针”去寻找基因,所利用的原理是
 

(3)试解释每个人的条码一半与母亲的条码吻合,另一半与父亲吻合的原因:
 

(4)在DNA鉴定过程中,需大量的DNA,PCR技术(聚合酶链式反应)可以使样品DNA扩增,获得大量DNA克隆分子,该技术的原理是利用DNA的半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如图,图中黑色长方形是引物).在很短的时间内将DNA扩增几百倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活动的生物体.

①A过程表示
 

②“PCR”与人体内DNA复制相比,特殊之处有
 
 
(列出两种).

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科目:高中生物 来源: 题型:

用集合表示种群,群落和生态系统的关系.
 

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英美三位科学家在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术获得2007年诺贝尔生理学奖.下图为某科研小组采用该技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程.请据图分析回答:

(1)基因工程的核心是表达载体的构建,其目的是
 
 

(2)收集的胚胎干细胞来源于囊胚的
 
部位的细胞,原因是这些细胞
 

(3)第三、四步之间必需进行的操作是:
 

(4)第五步胚胎移植后要对受体雌鼠进行
 
检查.
(5)如果胚胎移植成功最终发育成小鼠,请推测该小鼠体内所含毛色基因有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表是某地区森林群落演替过程中相关量统计,试根据表中数据回答问题:
调查时间
调查项目
1953年 1973年 1984年 1996年
叶面积指数 2.48 6.61 11.28 17.76
光能截获取(%) 20.3 42.3 88.9 95.9
总初级生产量(t/hm2?a-1 17.43 55.50 116.61 150.81
净初级生产量(t/hm2?a-1 1.50 14.52 23.88 26.00
(1)该地区生物群落的演替类型属于
 
,从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是
 

(2)统计表明随着群落演替的进行,生态系统光能截获率变化与叶面指数的关系是
 

(3)请在答题纸的相应坐标图中绘出生产者呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线.
(4)如图是1953~1996年间该生态系统生物量(有机物量)统计图,据图你可以得出的生物量演变规律是
 


(5)在对该地区某时间群落结构进行调查时,可以采用
 
法对植物丰富度进行调查,同时注意调查不同物种
 
情况,以获得群落的垂直结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:

1978年,美国科学家利用工程技术,将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中,然后通过大肠杆菌的繁殖,生产出了人类胰岛素,请回答:
(1)在利用大肠杆菌繁殖生产人类胰岛素的过程中,所用的工具酶是
 
 
,与运载体连接后的DNA分子称为
 

(2)与原核细胞的基因相比,人类胰岛素基因的编码区的主要特点
 
,其非编码序列包括
 

(3)人类胰岛素基因在大肠杆菌体内成功表达的标志是
 
,以及表达的过程是
 

(4)请你写出两条人工合成该目的基因的方法:
 
.②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是(  )
A、耐寒的小黑麦
B、抗棉铃虫的转基因抗虫棉
C、太空椒
D、试管牛

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关共同进化的说法,正确的是(  )
A、共同进化是指各种生物在生存斗争中一起进化
B、捕食者对猎物起到选择的作用,但猎物对捕食者无此作用
C、生物多样性的形成,是长期共同进化的结果
D、个别物种的形成或绝灭对其他物种的进化没有影响

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同步练习册答案