练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    为探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表
    组别 培养液中另添加的成分 结果
    NaCl 茉莉酸
    ① + - 部分细胞质壁分离
    ② + + 细胞正常，无质壁分离
    ③ - - 细胞正常，无质壁分离
    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol?L-1，茉莉酸浓度为10-3mg?L-1；“-”表示无添加
    下列叙述错误的是（　　）
    A、成熟胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
    B、质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
    C、NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
    D、茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
    专题：
    分析：本题是对细胞质壁分离的考查，细胞发生质壁分离的原因是细胞液浓度小于环境溶液的浓度细胞通过渗透作用失水，使细胞壁与原生质层发生分离的现象．分析表格中的信息可知，实验的自变量是否加入NaCl和茉莉酸，因变量是细胞是否发生质壁分离．
    解答： 解：A、水分进出细胞的方式是自由扩散，胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水，A正确；
    B、由于细胞液浓度小于环境溶液的浓度细胞通过渗透作用失水，液泡因为其中的水分减少而体积变小，B正确；
    C、由表格信息可知，实验的自变量是否加入NaCl和茉莉酸，因变量是细胞是否发生质壁分离，C错误；
    D、由①②组实验可以看出，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查物质跨膜运输和质壁分离的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．对实验变量的分析和分析实验结果获取结论是本题的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物进化的叙述，正确的是（　　）
    A、突变可能改变基因的数量、位置和种类，其性状改变往往与进化方向一致
    B、基因频率改变一定导致基因型频率改变；但基因型频率改变并不能证明生物进化
    C、生物种群间的地理隔离一定会导致生殖隔离
    D、母虎、雄狮交配产下了狮虎兽，说明物种间并非都存在生殖隔离现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、细胞2、细胞3在骨髓成熟
    B、仅细胞4中含有合成物质a的基因
    C、②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
    D、细胞5属于保留分裂能力的细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个家庭中，父亲、母亲均不患白化病，他们有一个色觉正常但患白化病的男孩和一个患红绿色盲病的女孩，则下一个孩子同时患红绿色盲和白化病的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    8
    C、
    1
    16
    D、
    1
    32

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、西瓜含有大量的糖，常被用于还原糖的鉴定
    B、通过对双缩脲试剂B液进行稀释可获得斐林试剂乙液
    C、盐酸能改变细胞膜的透性，加速某些染色剂进入细胞
    D、脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A、如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
    B、如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
    C、如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中
    D、如果该图为细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    浆细胞可分为两种，急性浆细胞在感染病原体数天后生成，通过分泌松散型抗体清除病原体，记忆浆细胞在其后生成，通过分泌紧密型抗体进一步中和感染的病原体，则（　　）
    A、急性浆细胞不具有特异性
    B、急性浆细胞是T细胞增分化而来
    C、记忆浆细胞可增殖分化为浆细胞
    D、结合型与紧密型抗体可识别相同抗原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答有关植物生命活动的问题：
    （1）直接给细胞的主动运输提供能量的有机物的结构简式是
     
    ，根细胞形成它时所需能量来自
     
    （填生理过程）．
    （2）如图为光合作用过程示意图．②③过程进行的场所分别是
     
    、
     
    ．色素提取时用
     
    （有机溶剂），四种色素中溶解度最大的是
     
    ．光合作用中能量转变是
     
    →
     
    →
     
    ．
    （3）在光合作用中，光反应能为暗反应提供
     
    、
     
    （填物质）．如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去如图中的X，可以测出短时间内C5的含量变化是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动．A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（　　）
    A、P1向右、P2不动
    B、P1向右、P2向右
    C、P1向左、P2不动
    D、P1向左、P2向左

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案