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13.如图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A.该物质可诱导染色体的复制
B.该物质可诱导染色质螺旋、缩短
C.该物质可能与染色体的着丝点分裂有关
D.该物质可诱导核膜和核仁的形成

分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、分析曲线图:图示物质在分裂后期达到最大值,而有丝分裂后期最主要的变化是染色体的着丝点分裂,因此该物质最有可能使着丝点分裂导致染色体数目.

解答 解:A、染色体复制发生在有丝分裂间期,而间期该物质含量很少,A错误;
B、染色质螺旋、缩短发生在有丝分裂前期,而曲线中前期时该物质含量很少,B错误;
C、曲线中看出,该物质在有丝分裂后期达到最高值,而后期主要发生着丝点的分裂,因此该物质可能与染色体的着丝点分裂有关,C正确;
D、核膜和核仁在有丝分裂末期是重新形成,而末期时该物质含量下降,D错误.
故选:C.

点评 本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目和DNA数目变化规律,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列不能选作观察叶绿体材料的是(  )
A.黑藻B.紫菜C.蓝藻D.海带

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图中的增长曲线是S型,曲线中表示K值的点是d点.
(2)图中表示种群增长速度最快的点是b点.
(3)由图可知,第6年后种群数量趋于稳定.阻碍种群继续增长的环境因素可能包括食物减少,生存空间减小,天敌增加.
(4)如果此种群是鱼类,捕捞量应控制在曲线的b点点左右最合适;如果此种群是老鼠,则限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.有关基因工程与蛋白质工程的说法,正确的是(  )
A.基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要
B.基因工程能得到自然界不存在的蛋白质
C.蛋白质工程通常是对蛋白质的结构进行直接改造
D.蛋白质工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请根据图回答:
(1)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动.
(2)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,其中有一种途径是通过化学物质等信息分子通过体液作.用于靶细胞来实现,这些化学物质是激素、神经递质、淋巴因子(写出两种).
(3)若抗体结合到消化道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐,这在免疫学上称为过敏反应.若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为自身免疫病.
(4)当人体感染H7N9流感病毒时,免疫系统的功能加强,往往会发烧.发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中体温调节中枢的功能,通过神经-体液调节发出信息,提高细胞代谢的速率,产热增加,体温升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关脂质的叙述错误的是(  )
A.脂肪是主要能源物质
B.磷脂是构成生物膜的重要物质
C.“胖子怕热,瘦子怕撞”能反映脂肪的作用
D.佝偻病可能是由于缺少维生素D引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,对该实验有关叙述错误的是(  )
A.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值233
B.涂布了一个平板,统计的菌落数是230
C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度
D.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数估计值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.请判断下列广告语中,哪些在科学性上有明显错误(  )
①该食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者可放心食用
②该饮料含多种无机盐,能有效补充人体运动消耗的能量
③该营养品含有人体所需的20种必需氨基酸
④该口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素.
A.1条B.2条C.3条D.4条

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.科学家从链霉素提取抗除草剂基因(bar基因),培育抗除草剂作物,回答下列问题:

(1)如图是重组质粒示意图,据图分析,需用BamHⅠ和BgIⅡ酶处理链霉菌的DNA,以提取目的基因.为了筛选出成功导入dar基因的受体细胞,需在受体细胞培养基中添加潮霉素.
(2)将种子的胚划伤,简称划胚,请说出农杆菌把将bar基因导入划胚细胞的过程.
(3)某兴趣小组要探究各种划胚方式(包括横划、纵划和穿刺),对bar基因导入大豆种子胚细胞效率的影响,请将有关实验步骤补充完整.
步骤1:将数量相等的各种划胚方式的种子,浸泡在带bar基因的农杆菌菌液中培养2-3天;
步骤2:用DNA分子杂交技术鉴定萌发植株的细胞是否导入bar基因.
(4)下表是不同植物对除草剂耐受性研究的实验结果.据表分析可知,玉米对除草剂耐受性最大,判定依据是随着除草剂浓度的增加,玉米成活苗数下降幅度最小,且高于大豆和高粱.
不同浓度的除草剂处理后植物苗存活率
植物除草剂浓度
0%0.025%0.05%0.1%0.2%
玉米100%100%94.1%88.2%58.8%
大豆94.1%88.2%82.4%82.4%0%
高粱94.1%88.2%82.4%52.9%0%

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