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在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是(  )

A.540个B.8100个C.17280个D.7560个

B

解析试题分析:DNA复制为半保留复制,扩增4代后产生16个DNA分子,除去原有的两条母链,新增的DNA分子总量为15个。题目已知目的基因中有1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个,根据碱基互补配对原则,那么胞嘧啶脱氧核苷酸为540个,再乘以新增的DNA分子的数目15,最后算得胞嘧啶脱氧核苷酸的总数为8100,即为在扩增仪中应放入的总数目。B项正确。
考点:本题以基因工程为背景材料,考查有关DNA复制的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于原核生物的叙述中,正确的是  (    )

A.蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用
B.细菌无线粒体,一定不能进行有氧呼吸
C.原核生物中也有能进行光合作用的
D.原核生物的遗传物质是DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是(    )

A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用
C.人体硬骨组织细胞也进行细胞呼吸
D.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是(  )

A.细菌中的质粒都可以作为甲
B.丙是生物体内的RNA分子
C.乙和丁所用的酶相同
D.图中各个过程都可在试管内完成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

单克隆抗体是指( )

A.单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体
B.单个B淋巴细胞增殖产生的抗体
C.单个杂交瘤细胞增殖产生的高度纯一的抗体
D.单个抗体通过克隆化,产生大量抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列是什么(  )

A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列为—AATT—
B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—GATC—
C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—AATT—
D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列为—GATC—

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物工程技术的有关叙述,不正确的是(  )

A.哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植
B.为了提高胚胎移植的成功率,需要利用激素对受体进行超数排卵处理
C.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从胎儿的生殖腺细胞中分离获取
D.“试管婴儿”是“体外受精”、“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是(     )

A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
B.生产者通过光合作用合成有机物时,能量就从非生物环境流入生物群落
C.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
D.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,人体细胞内含有抑制癌症发生的P53 (P+)基因,该基因上有两个位点能被E酶识别.癌症患者的P53基因突变后为P-.现有某人的P53基因部分区域经限制酶E完全切割后,共出现170个、220个、290个和460个碱基对的四种片段,那么他的基因型是(  )

A.P+P+  B.P+P-  C.P- P-  D.P+P+ P- 

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