精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关内环境稳态的叙述不确切的是(  )
A、内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各化学成分保持相对稳定的状态
B、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
C、内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调来维持的
D、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态
考点:稳态的生理意义
专题:
分析:关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.
解答: 解:A、内环境的稳态包括理化性质和化学成分的相对稳定,其中理化性质包括温度、酸碱度和渗透压,A正确;
B、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,B正确;
C、内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,C错误;
D、内环境稳态是在调节作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的,D正确.
故选:C.
点评:题考查人体内环境及内环境稳态的相关知识,要求考生识记人体内环境的组成及成分;识记内环境稳态的概念、调节机制及意义,掌握内环境的理化性质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列分析错误的是(  )
A、、A中可能含有S
B、、若两蛋白质的B的种类、数量和排列顺序相同,则它们一定是同一种蛋白质
C、、C中含有C、H、O、N四种化学元素
D、、蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆为自花传粉闭花授粉的植物,现用纯合高茎红花与矮茎白花杂交,F1全为高茎红花,F1自交得到F2,F2开花时,随机拔掉
1
2
的红花,问F3中白花的比例?(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的叙述中,错误的是(  )
A、只要血浆的化学成分不变,机体就能达到稳态
B、内环境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等
C、组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D、突触间隙也属于内环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

催产素、牛加压素、血管紧张素是氨基酸数量相同的蛋白质,但其生理功能不同,主要原因是(  )
①氨基酸种类不同  ②构成他们的肽键不同   ③氨基酸排列顺序不同.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关化合物的说法正确的是(  )
A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
B、具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA
C、分子式为C63H105O45N17S2的多肽化合物中,至少含有肽键17个
D、蔗糖的水解产物是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(  )
A、人的红细胞成熟后,仍能继续合成各种蛋白质
B、细胞质中的代谢活动最终受细胞核的控制
C、叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
D、基因突变、染色体变异和基因重组主要发生在细胞有丝分裂前的间期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于猪链球菌(一种细菌)的推测不正确的是(  )
①遗传物质是DNA     ②没有核膜      ③不含核糖体等复杂细胞器     ④具有细胞壁.
A、①②B、③C、②③D、④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

初春在密闭透明玻璃温室内,一天中的光照强度与温室内植物制造有机物量分别如图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示.在采取某项措施后,温室内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示.采取的这项措施是(  )
A、降低温度
B、提高温度
C、增加CO2浓度
D、增加O2浓度

查看答案和解析>>

同步练习册答案