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8.下列关于生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )
A.生长素的化学本质是吲哚乙酸
B.植物的向光生长是生长素分布不均造成的
C.幼嫩的叶和芽中生长素的含量较高
D.生长素的极性运输受单侧光照的影响

分析 生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势.

解答 解:A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,A正确;
B、植物的向光生长是生长素分布不均造成的,背光侧生长素多,向光侧生长素少,B正确;
C、新陈代谢越旺盛,生长素越多,则幼嫩的叶和芽中生长素的含量较高,C正确;
D、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输是指只能由形态学上端向形态学下端运输,因而与光照方向无关,D错误.
故选:D.

点评 本题考查生长素的作用及其应用的知识,属于考纲理解层次,解决此类问题的关键是熟练记忆相关基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关显微镜操作的叙述,正确的是(  )
A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B.将图中物像移向视野中央,应向左下方移动玻片
C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片
D.转换高倍物镜之后,根据物镜距离玻片的距离,可适当调节粗准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.目前地球大气中CO2浓度增高,地球表面的温度也有所提高,出现温室效应,这将导致土壤沙漠化等恶果.导致CO2浓度增高的主要原因是(  )
A.人口剧增,呼出CO2增多B.工业污染和自然资源的不合理利用
C.大量生物遭灭绝D.自然因素破坏了生态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的(  )
A.动物的肝糖原和抗体B.动物和植物的遗传物质
C.人的胰岛素和性激素D.植物的纤维素和乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图A是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图.图B~D是图A中部分结构的放大,据图回答问题.([]内填图中标号,横线上上填适当内容的文字)

(1)图中的结构①~⑮中不应该出现的是[13]和[3];
(2)图B、C所示结构分别是线粒体、叶绿体
(3)要获得细胞中的各种细胞器所用的方法是先将细胞破坏,再用差速离心法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.利用性引诱剂,诱杀某种昆虫的雄性个体,该昆虫的种群在短时间内(  )
A.数量先减少后增多B.密度减少
C.环境阻力增大D.无显著变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.根据如图,分析下列说法正确有几项(  )
①若a、b、c、d表示四种溶液,M为相同萝卜块侵入溶液后增加的重量,则b溶液浓度最低
②若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b
③若M表示活细胞中的有机物含量,a、b、c、d表示人体内四种主要有机物,则d表示蛋白质
④若a、b、c、d表示胚胎干细胞中四种主要元素,M为元素含量,则b表示氧元素
⑤若a、b、c、d表示叶肉细胞中色素种类,M为色素含量,则b表示叶绿素a.
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是一组探究金丝雀虉草胚芽   鞘生长情况的实验,每组处理方法不同,其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是(  )
A.②与③B.①与②C.①与③D.③与④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列实验设计的思路,正确的是(  )
A.淀粉酶催化淀粉和蔗糖水解的实验用碘液检测可验证酶的专一性
B.用新鲜的猪肝研磨液和FeCl3溶液催化H2O2水解可研究酶的高效性
C.进行过氧化氢酶催化H2O2水解实验可探究温度对酶活性的影响
D.胃蛋白酶在pH为3、7、11的溶液中水解蛋清可验证pH对酶活性的影响

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