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【题目】吞噬细胞对细菌的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示.下列叙述正确的是(
A.吞噬细胞特异性吞噬细菌抗原
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

【答案】B
【解析】解:A、吞噬细胞具有吞噬功能,但不具有特异性选择,A错误; B、图示信息看出,溶酶体参与抗原的加工处理过程,B正确;
C、加工处理后的抗原需要经过T细胞才能呈递给B淋巴细胞,C错误;
D、特异性免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段,不仅仅存在于体液免疫,细胞免疫中也存在抗原的加工和处理,D错误.
故选:B.
从图中获得信息,吞噬细胞摄取和处理,具体表现在:将细菌吞入细胞内,溶酶体和内的水解酶将细菌水解,并将细菌的抗原暴露在吞噬细胞的表面.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒蛋白.如图是转Bt毒蛋白基因植物的培育过程示意图(amp′为抗氨苄青霉素基因),①~④表示过程.请据图作答:
(1)由HindⅢ酶切后,得到的DNA片段的末端碱基序列是
(2)将图中①所示的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,产生种DNA片段,②过程可获得种重组DNA.如果只用BamHⅠ酶切,目的基因与质粒连接后可获得种重组DNA.
(3)该过程中Bt毒蛋白基因插入Ti质粒后,不应影响质粒的__________(多选).
A.复制
B.转录
C.碱基对的数量
D.抗性基因的表达
(4)用农杆菌的Ti质粒作运载体,目的是 . 筛选含重组DNA的农杆菌,培养基中应添加
(5)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指 , 在动物细胞中主要是指
(2)物质Z是 , 其形成的Ⅲ可用甲基绿﹣吡罗红混合染液染成色.
(3)物质P是 , 其中,在人体内细胞中不能合成、需要从食物中获取的P叫做
(4)物质Y是 . 物质Ⅱ的分子结构的特异性是由Y的决定的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种群居的狐猴,只有少数个体可以繁殖,不能繁殖的个体当年可以帮助照顾新生的幼仔.将不能繁殖的个体分成幼年、少年、青年和成年4个年龄组,记录它们在种群内帮助照顾幼崽的时间比例.据图分析,对帮助者的叙述正确的是(
A.雄性比雌性花费更多的时间
B.整体趋势上年龄大的比年龄小的花费更多的时间
C.成年组提供照顾的时长显著高于青年组
D.4个年龄组中幼年组提供更多帮助

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内两种重要有机化合物A与B的化学组成关系,下面描述正确的是(

A.图中的染色体因容易被酸性染料染成深色而得名
B.组成A的小分子a是氨基酸,约有20种
C.组成B的小分子b是核糖核苷酸,有4种
D.鉴定B时可用吡罗红染色

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【题目】下图为人体内两种重要有机化合物A与B的化学组成关系,下面描述正确的是(

A.图中的染色体因容易被酸性染料染成深色而得名
B.组成A的小分子a是氨基酸,约有20种
C.组成B的小分子b是核糖核苷酸,有4种
D.鉴定B时可用吡罗红染色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射.若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化.图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型.请回答下列问题:

(1)图1中反射弧的效应器为 . 缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是
(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中点检测到电位变化,原因是
(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处内流减少,导致释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性
(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质(填“增加”、“减少”或“不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】具有细胞壁的选项是( )

A. 花粉 B. 红细胞 C. 胰岛细胞 D. 流感病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于人体第一道防线的是( )

吞噬细胞的内吞作用

唾液中溶菌酶对病原体的分解作用

胃液对病菌的杀灭作用

效应T细胞与靶细胞接触

皮肤的阻挡作用

呼吸道纤毛对病菌的外排作用

A. ②⑤⑥ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ②③⑤⑥

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