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14.下列关于人体生命活动调节和稳态的叙述,不正确的是(  )
A.突触中存在电信号-化学信号-电信号的转变
B.激素与靶细胞膜上或靶细胞内的特异性受体结合,而发挥调节作用
C.毛细血管壁细胞所生活的具体内环境是血浆和组织液
D.肌糖原不会分解成为血糖,肝糖元参与血糖稳定调节的唯一糖原

分析 1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态.
2、内环境稳态的调节机制:神经--体液--免疫调节共同作用.
3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常机体进行正常生命活动的必要条件
4、兴奋在神经元之间通过突触进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.在突触小体上,兴奋由电信号转化为化学信号;在突触后膜上,兴奋由化学信号转化为电信号.

解答 解:A、兴奋在突触处,可完成电信号-化学信号-电信号的转变,A正确;
B、激素只能传递调节代谢的信息,其与靶细胞膜上或靶细胞内的特异性受体结合,进而发挥调节作用,B正确;
C、毛细血管壁细胞所生活的具体内环境是血浆和组织液,C正确;
D、血糖降低时,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原,肌糖原不能分解为葡萄糖;血糖升高时,可以合成肝糖原和肌糖原,共同维持血糖的稳定,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查内环境稳态、神经体液调节和血糖调节,意在强化学生对相关知识的理解与掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于核酸的结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.呈双链结构的核酸分子内,与胞嘧啶配对的为鸟嘌呤
B.在核糖核酸分子中,嘧啶数一定等于嘌呤数
C.脱氧核糖核酸是一切生物的遗传物质,其单体的排列顺序代表着遗传信息
D.核酸的空间结构为双螺旋结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.正常人的血糖浓度是(  )
A.0.8~1.2g/LB.1.6g/LC.0.45g/LD.1.6~2.0g/L

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.孟德尔通过种植豌豆探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,相对叙述中错误的是(  )
A.“一对相对性状的遗传实验过程和对结果的分析”不属于“假说-演绎”的内容
B.“测交实验”是对假说的验证
C.“生物的性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.“F1雌性个体(Dd)产生数量相等的两种雌配子(D:d=1:1)”属于假说内容

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.细胞溶胶中有催化葡萄糖分解的酶
B.同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同
C.任何一个活细胞都产生酶,酶在细胞内才能起催化作用
D.所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列二倍体生物的细胞中,不含有同源染色体的是(  )
A.有丝分裂中期的细胞B.有丝分裂末期的细胞
C.初级精母细胞D.次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.细胞全能性的描述,正确的是(  )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
B.生物体内已分化的细胞也表达出了全能性
C.卵细胞与受精卵要一样,细胞未分化,全能性很高
D.植物体内的细胞可以表现出全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.下列关于细胞的说法正确的是(  )
A.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位
B.细胞中的遗传物质都储存在细胞核中
C.细胞增殖的主要方式是细胞分裂
D.细胞分化的结果是产生具有不同遗传物质的多种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关细胞内物质含量比值的关系,不正确的是(  )
A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时低
B.人体细胞内$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,线粒体内比细胞质基质低
C.神经纤维膜内$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,动作电位时比静息电位时高
D.适宜条件下光合作用过程中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,短暂降低光照强度后比降低前低

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