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下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是

甲:转动粗准焦螺旋 乙:调节光圈 丙:转动细准焦螺旋 丁:转动转换器  戊:移动装片

A.甲→乙→丙→丁 B.戊→丁→乙→丙
C.乙→甲→戊→丁 D.丁→戊→丙→乙

B

解析试题分析:图1为低倍镜物像,图2为高倍镜物像,由图1到图2因视野范围变小,必须先移动装片(戊)将物像调到视野中央;再直接转动转换器(丁)换成高倍物镜;由于换成高倍镜后,视野变暗,需先调节光圈(乙)使视野变亮,然后调节细准焦螺旋(丙)使视野变清晰。在此过程中一定不能转动粗准焦螺旋。
考点:本题考查显微镜的使用,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指

A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代
C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

血红蛋白分子有四条多肽链(即两条α链,两条β链);α肽链和β肽链分别受α基因、β基因控制合成。下列有关人体血红蛋白的叙述,正确的是

A.α基因的两条DNA单链分别编码两条α肽链,β基因的两条DNA单链分别编码两条β肽链
B.沸水浴加热之后,构成血红蛋白的肽链充分伸展并断裂
C.血红蛋白的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D.控制合成血红蛋白的mRNA在细胞核中形成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人体氨基酸的叙述,正确的是

A.氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位
B.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因
C.不同氨基酸的R基一定不同
D.非必需氨基酸的合成与基因的功能无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示,在氧浓度为a时发生的情况是

A.100%葡萄糖进行发酵   B.60%的葡萄糖进行发酵
C.30%的葡萄糖进行发酵D.葡萄糖停止发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将同一植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KN03溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如下图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是

A.清水、蔗糖溶液、KN03    B.KN03、清水、蔗糖溶液
C.清水、KN03、蔗糖溶液    D.蔗糖溶液、KN03、清水

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的正确叙述是(  )

A.3和5中都含有较多的蛋白质
B.葡萄糖由3进入2的过程是主动运输
C.二氧化碳浓度最高的部位是4
D.直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是( )

①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加
②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产生热量增加
③下丘脑有体温调节中枢
④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过直接促进甲状腺的活动来调节体温

A.①②③B.①②④C.②④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均合理的一组是
A. 韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮
B.梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞
C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮
D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞

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